Bakit Gumuhit Ng Itim Ang Bata?

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

Madalas kong marinig ang katanungang ito mula sa mga nanay. Hindi mo sinasadya na matakot kapag ang iyong sanggol, na mukhang masaya, ay nagsimulang magpinta ng itim at kayumanggi, hindi pinapansin ang magagandang maliliwanag na kulay, halimbawa, tulad ng dilaw. Pagkatapos ng lahat, ang itim ay isang nakakabahalang tanda…. Ito ang kulay ng takot, kawalan ng loob, kamatayan. Lahat ng ito ay negatibo-negatibo.

Ngunit sa sitwasyong ito, kailangan nating maunawaan ang isang bagay. Kulay ay kulay lamang. Hindi siya mabuti o hindi rin masama. Kami mismo ay nagbibigay ng mga kulay na may kahulugan, pang-emosyonal na pangkulay. Mahalagang suriin nang mabuti kung ano ang iginuhit ng bata (ang mga hedgehog / lobo / oso / selyo ay maaaring ilarawan nang itim) at sa ilalim ng kung anong mga kundisyon ang ginawa ng pagguhit. Ang pagguhit nang magkasama, ang iyong aktibong interes sa pagguhit ay makakatulong na linawin kung ano ang eksaktong namumuhunan sa bata sa kanyang trabaho.

Siyempre, may mga tinukoy na kultura na kahulugan ng kulay. Halimbawa, sa mga tradisyon ng Slavic, ang itim ay isang makasaysayang kulay ng pagluluksa, at puti ang kulay ng kadalisayan, ang kulay ng damit-pangkasal ng nobya. Ngunit sa Tsina, India, Japan, ang kulay ng pagluluksa ay tradisyonal na puti. At sa ilang mga bansa sa Africa ito ay pula.

Ang mga bata, lalo na ang maliliit, ay hindi pa nakakadalubhasa sa pangkalahatang mga kahulugan ng kultura ng mga kulay. Samakatuwid, pininturahan lamang nila ang mga kulay na gusto nila. Mula sa aking kasanayan sa pakikipagtulungan sa mga bata, masasabi kong ang mga batang wala pang 3-4 taong gulang ay maaaring magpinta ng marami sa itim o kayumanggi dahil lamang ito sa pinaka "mabunga". Halimbawa, kailangan mong isawsaw ang isang brush sa itim na pintura nang mas madalas, mas mahaba ang pagsusulat niya. Dilaw, sa kabaligtaran, ay dapat na patuloy na idagdag sa brush. Isang pulos praktikal na sandali. Gayundin, ang mga madidilim na linya ay mukhang mas matalas, mas magkakaiba, tila mas totoo ito. Napakahalaga ng proseso para sa mga bata, sinubukan nila ang iba't ibang mga kulay, ipinapakita ang kanilang sarili. Para sa kanila, ang pag-aari ng mga bulaklak na ito ay isang malaking tuklas. Huwag ihinto ang mga ito sa mga natuklasan na ito, tulungan upang maiangkop ang karanasan ng pag-alam sa mundo sa pagkakaiba-iba nito.

Maaari rin itong maging tanda ng isang krisis sa pagprotesta sa loob ng 3 taon. Kapag ang isang bata ay nakakaranas ng paghihiwalay at ang sitwasyon na "Ako-ako", na kinakalaban ang kanyang sarili sa iba. "Iguhit ko sa isang kulay na hindi gusto ng aking ina" (kung dati ay ipinagbawal ng aking ina ang pagpipinta na may itim) o "Iguhit ko ito ayon sa gusto ko, at hindi ito talaga".

Ang paboritong kulay ng isang bata ay maaaring magbago sa edad. Sa paglipas ng panahon, ang bawat kulay ay puno ng indibidwal na kahulugan ng emosyonal mula sa personal na karanasan sa buhay. Halimbawa, ang isang bata ay maaaring biglang umibig sa berde dahil ang kulay na iyon ang kanyang paboritong cartoon character o pinalamanan na hayop.

Ang isang batang babae ay maaaring unti-unting magsimulang mahalin ang mga kulay rosas at pulang-pula na lilim, dahil lamang sa maraming mga laruan na "para sa mga batang babae" ay ginawa sa saklaw na ito. Ang aktibong "rosas-pulang-pula" na panahon sa mga batang babae ay sinusunod mula 3 hanggang 6 na taong gulang, tila kinumpirma nila ang kanilang pagmamay-ari sa parehong kasarian. At iwasan ang mga itim na kulay, halimbawa sa mga damit. Pagkatapos ng lahat, ang lahat ng mga negatibong character sa mga cartoons ay karaniwang nakaitim na damit. Ito ay dahil sa mga stereotyp na panlipunan na natututunan nila sa pamamagitan ng mga bagay, kwentong engkanto, cartoons.

Sa edad na 6-8, maaari silang pumili ng mga kulay nang mas malaya, na kung saan ay napaka-kagiliw-giliw na panoorin. Kapag ang isang bata ay nakakakuha ng sapat na mga personal na mapagkukunan upang mag-eksperimento sa mga kulay at subukan sa iba't ibang mga tungkulin, ito ay isang tagapagpahiwatig ng positibong dinamika ng pag-unlad ng pagkatao. Ang mga batang babae ay maaaring maglaro ng bruha, ang mga batang lalaki ay maglalaro bilang kontrabida, kriminal. Napakahalagang hakbang na ito. Natutunan ang bata na maging iba, sumubok ng mga negatibong tungkulin, tinatanggap sa karanasang ito ang kanyang mga "shade" na katangian.

Kailan mag-alala?

Mahalaga na maging malapit sa bata, sinusuportahan siya sa mga tuklas at kaalaman. Galugarin nang sama-sama ang mga bagong kahulugan at katangian ng mga kulay, mga bagong paraan ng pagguhit at mga diskarte sa pagkamalikhain. Halimbawa, may mga uso sa sining tulad ng graphics at calligraphy. Minsan ang mga bata (tulad ng mga may sapat na gulang) ay maaaring magpinta ng madilim, "maruming" mga kulay sa kaso ng hindi magandang kalagayan, maulap na panahon, pisikal na kahinaan. Ngunit ang mga estado na ito ay pansamantala, hindi systemic. Ngunit may mga oras na ang mga itim na guhit ay talagang isang nakakaalarma na pag-sign.

Ito ay nagkakahalaga ng pakikipag-ugnay sa isang dalubhasa kung, bilang karagdagan sa pagguhit ng mga larawan sa itim, ang iyong anak:

• nalulumbay
• sarado
• madalas may mga negatibong damdamin
• matamlay sa pisikal
• hindi aktibo
• matamlay o hindi tumutugon sa mga paboritong aktibidad o goodies
• nawalan ng gana
• may mga abala sa pagtulog, bangungot
• labis na emosyonal sa mga pamilyar na kaganapan
• mga taon ng pagbibinata

Kung napansin mo ang maraming mga puntos mula sa listahang ito sa pag-uugali ng iyong anak, posible na nakakaranas siya ng mga paghihirap na mahirap para sa kanya na makaya nang mag-isa. Ito ay isang dahilan upang masusing tingnan ang bata, bigyan siya ng higit na suporta at pansin, at, kung kinakailangan, humingi ng tulong mula sa isang psychologist.