Pakikitungo Sa Emosyonal Na Estado Ng Kliyente Sa Pamamagitan Ng Art Therapy

Video: Pakikitungo Sa Emosyonal Na Estado Ng Kliyente Sa Pamamagitan Ng Art Therapy

Video: Pakikitungo Sa Emosyonal Na Estado Ng Kliyente Sa Pamamagitan Ng Art Therapy
Video: The Controversy Around ABA Therapy (Applied Behavior Analysis) 2024, Marso
Pakikitungo Sa Emosyonal Na Estado Ng Kliyente Sa Pamamagitan Ng Art Therapy
Pakikitungo Sa Emosyonal Na Estado Ng Kliyente Sa Pamamagitan Ng Art Therapy
Anonim

Ang pagtatrabaho sa emosyonal na estado ng kliyente sa pamamagitan ng mga pamamaraan ng art therapy.

Ang bawat psychologist ay kailangang makipagtulungan sa mga kliyente na nasa bingit ng kalusugan ng isip, o naitaas na ang kanilang mga paa sa itaas ng linyang ito. Dumating sila sa isang mahirap na pang-emosyonal na estado, nagsasalita nang hindi istraktura (o hindi makapagsalita dahil sa kanilang pang-emosyonal na estado), naligaw sa mga salita ng kahilingan. Ang psychologist sa kasong ito ay limitado sa pagpili ng mga psychotherapeutic na diskarte at diskarte dahil sa pagkawala ng kanilang pagiging epektibo. Ang isang mahusay na pagpipilian sa kasong ito ay maaaring isang art-therapeutic na diskarte, kung saan ang kliyente ay hindi nangangailangan ng pandiwang komunikasyon, na ngayon ay napakahirap para sa kanya. Nakakakita ng mga materyales para sa pagkamalikhain (pintura, plasticine), maraming tao ang may sorpresa at nostalgia na mula pagkabata ay hindi sila nakikibahagi sa pagguhit at pagmomodelo. Ang aktibidad na ito ay kaaya-aya para sa kanila na nasa mga asosasyon nito at isang mapagkukunan, tulad ng sa kaso sa ibaba.

Ang iminungkahing sipi mula sa sesyon ay ang pangatlong pagpupulong sa isang kliyente na sumasailalim sa kasabay na paggamot sa gamot (F 48). Para sa trabaho, naghanda ako ng papel na A5 para sa mga watercolor, brushes ng iba't ibang kapal, watercolors, tubig, napkin.

Iminumungkahi ko na iguhit ng kliyente ang kanyang sarili ngayon, sa sandaling ito, sa anyo ng isang tao o anumang imahe.

Sa kaliwang bahagi ng sheet, gumuhit ang kliyente ng ulap: pipili muna siya ng isang madilim na asul na kulay, inilalagay ang itim sa tuktok nito, ginagawang mas malaki pa ang naka-ulap na ulap: "Cloud. Itim-itim … gusto ko ng mas itim. " Kumuha siya ng isa pang itim na kulay, muling bilog ang ulap. Humihinto sa isang brush sa kamay. Umiiyak ng mapait. Gumuhit ng malaki, itim na patak ng ulan. Sumisigaw ng mahabang panahon: "Umuulan."

Image
Image

- Gaano katagal siya makakapunta?

- Mahaba … Maraming buwan …

Naghihintay ako para magsalita ulit ang kliyente.

- Anong susunod? - Binibigyan kita ng oras upang mag-isip. Kapag nakita kong hinog na ang imahe, nag-aalok ako ng isang blangkong slate. - Iguhit.

Tumitingin siya sa sheet na walang katiyakan. Rinses ang brush para sa isang mahabang panahon. Kinukuha sa asul na pintura. Gayundin, sa kaliwang bahagi ng sheet, iginuhit niya ang parehong ulap, ngunit mas magaan: "Tapos na ang ulan. Ang ulap ay naging ulap."

Image
Image

Sinasabi ng kliyente ang mga detalye ng isang traumatic episode mula sa kanyang sitwasyon sa buhay. Mukhang kalmado.

- Ano ang pinakamasayang oras sa iyong buhay?

Pinag-uusapan ng kliyente ang tungkol sa kanyang pagkabata sa pangkalahatang mga termino.

Ipinapanukala ko ang isang sheet: "Gumuhit ng isang imahe ng iyong sarili sa pinakamasayang panahon ng iyong buhay."

Kaagad ang kliyente, sapat na mabilis, nakakakuha ng isang puso: malaki - sa buong sheet, rosas, translucent.

Image
Image

Tinitingnan niya ang trabaho nang may kasiyahan: "Nang nangyari ito, nagsimula akong magsulat ng tula. Hindi ako nagsulat, ngunit pagkatapos ay dumating sa aking ulo ang mga linya nang mag-isa, mayroon lamang akong oras upang isulat ito. Basahin ko ito sa iyo. " Kinukuha niya ang kanyang telepono, binabasa ang isang napakahusay na tula, na may mga linya tungkol sa isang nawalang puso, natapakan at nabahiran. Sumisigaw, ngunit hindi kasing mapait tulad ng sa simula ng sesyon. Matapos bigyan siya ng oras, tinuro ko ang guhit: "Narito ang iyong puso." Ngumiti ang kliyente, sinusuri ang kanyang pagguhit: “Malinis. Buo ". Kinukuha niya ang pagguhit, hinahangaan ito. Sinasabi tungkol kay nanay, binabanggit na siya ay halos 60 taong gulang.

- Maaari mo bang isipin ang iyong sarili sa 60? O kahit na mas matanda, sa 70, 80?

- Hindi, mas matanda - Hindi ko magawa. Sa 60 kaya ko.

- Anong itsura mo? Nasaan ka? Anong problema mo?

- Palagi kong ginusto ang isang bahay sa tabi ng dagat. Sadik. Masisiyahan ako sa buhay … Palakihin ang mga rosas … At mga strawberry.

- Iguhit, - Ibinibigay ko ang pangatlong sheet.

Gumuhit ang isang kliyente ng isang malaking rosas na strawberry na may berdeng buntot. Malapit ang isang rosas na rosas na may mahabang tangkay. Nasasabi kung paano siya titira sa isang bahay sa tabing dagat kasama ang kanyang pamilya.

Image
Image

- Ayusin ang lahat ng mga guhit sa paraang nais mo.

Inaayos ng client ang mga guhit nang patayo sa pagkakasunud-sunod ng pagguhit nila. Inilapit ko ang iyong pansin sa lokasyon ng unang dalawang larawan sa kaliwang bahagi ng sheet: "Hindi mo ba naiisip na tila may nawawala dito?"

- Oo, na parang may iba pa rito. Ni hindi ko napansin!

- Nais mo bang tapusin ang pagpipinta?

- Oo, - tinitingnan ang unang pagguhit, - narito ang nais mo ng isang maliwanag.

Kumuha siya ng isang brush, aktibong isinasaw ito sa orange na pintura. Gumuhit ng isang siksik na orange na rektanggulo sa kanang bahagi ng unang imahe.

- Ano ito

- Hindi ko alam.

Mukhang Patuloy na bumuo ng isang makapal, siksik na kulay.

- Kurtina ito! Tila nakikita ko ang ulap na ito sa bintana. Napakagandang orange na kurtina.

Tinatapos ang frame ng larawan upang gawin itong mas hitsura ng isang window: "Mas mabuti sa ganitong paraan."

Image
Image

Ang ulap ngayon ay tila malayo, ang pagtingin sa larawan ay nararamdaman na mainit at komportable. Kinukuha ang pangalawang larawan: "At narito ang isang bahaghari." Gumuhit ng isang bahaghari, araw sa kanang bahagi ng larawan. Hinahangaan ang pagguhit: "Pagkatapos ng ulan, mayroong isang bahaghari."

Image
Image

Inilalagay namin ang mga guhit, isinasaalang-alang ang mga ito, tinatalakay. Tinanong ko ang kliyente tungkol sa kanyang kalusugan. Mukha siyang mas mahusay kaysa sa isang oras na ang nakakaraan, na siya mismo ang nagpapatunay. Ang layunin ng sesyon ay nakamit: ang kliyente ay kalmado, nakolekta. Tinatanong ko kung kukuha siya ng mga guhit. Kinuha muna ng babae ang huling pagguhit, pagkatapos ay nagpasya na kunin ang lahat maliban sa una. Itinabi niya ito nang buong resolusyon, binabaligtad ito. Sinabi niya na ayaw niyang makita siya. Pinupunit namin ang pagguhit.

Inirerekumendang: