TAYONG LAHAT MULA SA CHILDHOOD

Talaan ng mga Nilalaman:

Video: TAYONG LAHAT MULA SA CHILDHOOD

Video: TAYONG LAHAT MULA SA CHILDHOOD
Video: taeyong reaction and cover dance little big 2024, Abril
TAYONG LAHAT MULA SA CHILDHOOD
TAYONG LAHAT MULA SA CHILDHOOD
Anonim

Hindi ako nakikipagtulungan sa mga bata, ngunit sa panahon ng therapy, laging may isang ugnayan ng pagkabata ng kliyente. Samakatuwid, marahil ang tala na ito ay magiging kapaki-pakinabang sa parehong mga psychotherapist at matatanda na may mga anak.

Sa pagkabata, nakakatanggap kami ng mga mensahe mula sa mga magulang o kanilang mga kahalili na maaaring maging senaryo ng aming buhay.

Maaaring suportahan ang mga mensahe ng magulang: "Maaari kang magmahal at mahalin", "Maaari kang pumili ng trabahong gusto mo at makamit ang tagumpay dito," "Maaari kang lumikha ng isang matatag na pamilya," atbp.

O nililimitahan: "Huwag maging", "Huwag mabuhay", "Huwag pakiramdam", "Huwag maging malapit", "Huwag maging sarili", "Huwag maabot".

Naihatid ang mga ito hindi lamang sa anyo ng mga tukoy na tagubiling pandiwang, syempre, ngunit hindi rin sa salita - nakikita natin kung paano kumilos ang ating mga magulang.

Ang mga mensahe ng magulang ay isang bagay na pinaniniwalaan nating walang kondisyon. Parehong sumusuporta at naglilimita, sa kasamaang palad. At, madalas, ang aming buong kasunod na buhay ng pang-adulto ay nagbubukas ayon sa mga desisyon na ginawa namin noong bata pa.

Malinaw na ang mga may sapat na gulang ay may kani-kanilang mga kadahilanan. Narito ang ilang mga halimbawa ng mga direktiba, ang mga mensahe sa likod ng mga ito ay "naka-encrypt" at ang mga kahihinatnan - kung paano ito "bumulalas" sa pang-adulto na buhay ng isang bata.

Mga HALIMBAWA NG DIRECTIVE AT MENSAHE NG MAGULANG:

Directive: "Bakit ka kumikilos tulad ng isang maliit? Mas gugustuhin mong maging malaki na."

Mensahe: Ang pagiging matanda ay mabuti, ang isang bata ay masama. Wag kang maging bata.

Dahilan: Mas madali para sa mga may sapat na gulang na pantay-pantay ang isang bata sa pamamagitan ng kanilang sariling mga pamantayan kaysa masaliksik ang kanyang damdamin at karanasan.

Mga kahihinatnan: Pagkuha ng labis na responsibilidad; kahirapan sa pakikipag-ugnay sa iyong mga anak.

Directive: "Hindi kita makikita ng aking mga mata. Ilan sa mga alala ang dinala mo sa akin." o "Hindi ko kailangan ng masamang batang lalaki. Ibibigay ko ito (sa isang oso, si Baba Yaga, isang pulis. Kukuha ako ng isa pa

Mensahe: Huwag mabuhay.

Dahilan: Ang isang nagkasala na bata ay mas madaling pamahalaan.

Mga kahihinatnan: Mga pakiramdam ng pagkakasala, "Sana wala ito." Pakiramdam ng pag-iisa, kalungkutan. Takot sa kamatayan.

Directive: "Huwag maging matalino. Gawin ang sinasabi nila."

Mensahe: Huwag isipin.

Dahilan: Awtoridad, pagmamanipula ng bata.

Mga kahihinatnan: Hindi pagtitiwala sa mga kakayahan sa pag-iisip, kawalan ng kamalayan ng isang tao.

Directive: "Hindi ka ba nahihiya na matakot ka sa aso? Paano ka magagalit kay tatay?"

Mensahe: Huwag maramdaman.

Dahilan: Proteksyon mula sa iyong sariling emosyon.

Mga kahihinatnan: Pagkawasak ng panloob na pagkakaisa ng pagkatao. Hirap sa pagpapakita at pagpapahayag ng damdamin.

Directive: "Hindi ka magtatagumpay. Mag-hook ng mga kamay. Palagi kang may awkward sa lahat."

Mensahe: Huwag maging matagumpay.

Dahilan: Nakatagong tagumpay sa inggit.

Mga Bunga: Isang pakiramdam ng hindi kanais-nais na tagumpay (nangyari ito nang hindi sinasadya, swerte lamang).

Direktibo: "Palagi mong kailangan ang pinaka. Panatilihin ang iyong ulo!"

Mensahe: Huwag kang maging sarili.

Dahilan: Mababang pagpapahalaga sa sarili, takot na mainggit ang bata, hindi magustuhan o uusigin.

Mga kahihinatnan: Nabawasan ang pagpapahalaga sa sarili, pag-level ng sarili.

Ang video ay tungkol dito. Maikli, ngunit napaka-tumpak, sa palagay ko, ito ay karahasan.

Kung ang mga malay na layunin ay hindi maaaring makamit nang paulit-ulit, kung ang kanilang mga nakamit ay hindi nakalulugod, o ang mga negatibong sitwasyon ng parehong uri ay patuloy na paulit-ulit, maaari mong gamitin ang tulong na psychotherapeutic - upang maunawaan kung ano ang humahadlang at kung ano ang mga posibleng pagpipilian para mapagtagumpayan ang impasse.

Oo, hindi natin mababago ang ating pagkabata - ito ay ibinigay. Ito na ang nangyari. Ngunit ang maaari nating gawin ay baguhin ang ating pag-uugali sa pagkabata - sa oras na ito. Maaari nating isaalang-alang muli at kanselahin ang plano sa buhay na nilikha noong pagkabata - dalawa iyon.

At maaari rin nating bigyan ang aming mga anak ng mga nasabing mensahe na makakatulong sa kanilang makabuo ng isang kanais-nais na senaryo sa buhay. Kung saan makakamit nila ang kanilang mga layunin at maranasan ang kagalakan at kasiyahan nang sabay, at maramdaman ang mga paghihirap, mga patay na dulo at kasawian bilang pansamantala, at madama ang kanilang buong buhay bilang isang buong napuno ng kahulugan, pag-unlad at pag-ibig ♥

Nag-publish na ako ng mga sumusuportang mensahe para sa pagpapaunlad ng mga bata, ngunit sa palagay ko hindi ito magiging labis)

MGA SUMUSUPUNGONG MENSAHE PARA SA pagpapaunlad ng BATA

FORMATION (bago ipanganak)

Para sa akin, ang piyesta opisyal ay mabuhay ka.

Ang iyong mga pangangailangan at kaligtasan ay mahalaga sa akin.

Nakakonekta kami sa iyo, ngunit sa parehong oras ikaw ay isang integral na pagkatao.

Maaari kang gumawa ng malusog na mga desisyon batay sa iyong karanasan.

Maaari kang ipanganak kapag handa ka na.

Ang iyong buhay ay ang iyong pag-aari.

Gusto ko yan ikaw.

Yugto ng EXISTENSYA (mula sa pagsilang hanggang 6 na buwan)

Natutuwa ako (natutuwa) na ikaw ay.

Mayroon ka dito at ngayon.

Ang iyong mga pangangailangan ay mahalaga sa akin.

Natutuwa ako na ikaw ay ikaw.

Maaari kang lumaki sa iyong sariling bilis.

Maaari mong pakiramdam sa lahat ng iyong pandama.

Mahal kita at payag na alagaan ka.

Yugto ng ACTION (6-18 buwan)

Maaari mong pag-aralan ang mundo at mag-eksperimento dito, at susuportahan at protektahan kita.

Maaari mong tuklasin ang mundo sa lahat ng iyong mga pandama.

Maaari kang gumawa ng maraming bagay hangga't kailangan mo.

Malalaman mo ang alam mo.

Maaari kang maging interesado sa lahat.

Gusto kong makita kung paano ka nagsisimula ng isang bagong negosyo, kung paano ka lumalaki at natututo.

Mahal kita kapag ikaw ay aktibo (aktibo) at kapag ikaw ay kalmado (kalmado).

THINKING STAGE (mula 18 buwan - hanggang sa 3 taon)

Natutuwa ako (natutuwa) na nagsisimula kang mag-isip para sa iyong sarili.

Okay lang kung galit ka, at hindi kita hahayaang saktan mo ang iyong sarili o ang iba.

Maaari mong sabihin na hindi at subukan ang mga hangganan hangga't kailangan mo.

Maaari mong malaman na isipin ang tungkol sa iyong sarili, at pag-iisipan ko ang tungkol sa aking sarili.

Maaari kang mag-isip at maramdaman nang sabay.

Maaari mong maunawaan kung ano ang kailangan mo at humingi ng tulong.

Maaari kang humiwalay sa akin, at patuloy akong magmamahal sa iyo.

IDENTITY AT LAKAS (3 hanggang 6 taong gulang)

Maaari mong pag-aralan ang iyong sarili at tuklasin kung sino ang ibang mga tao.

Maaari kang maging malakas at sabay na humingi ng tulong.

Maaari mong subukan ang iyong sarili sa iba't ibang mga tungkulin at paraan upang maging malakas.

Maaari mong maunawaan ang mga resulta ng iyong pag-uugali.

Isaalang-alang kong normal ang lahat ng iyong damdamin.

Maaari mong maunawaan kung ano ang peke at kung ano ang totoo.

Mahal kita katulad mo lang.

Yugto ng istruktura (6 hanggang 12 taong gulang)

Maaari kang mag-isip bago mo sabihin na oo o hindi, at maaari kang matuto mula sa iyong mga pagkakamali.

Maaari kang magtiwala sa iyong intuwisyon at makakatulong ito sa iyo na magpasya kung ano ang gagawin.

Maaari kang makahanap ng iyong sariling paraan ng pag-arte na nababagay sa iyo.

Maaari mong malaman ang mga patakaran na makakatulong sa iyong manirahan kasama ng ibang mga tao.

Maaari mong malaman kung kailan at paano tumutol.

Maaari mong isipin ang iyong sarili at makakuha ng tulong sa halip na maging masaya.

Mahal kita kahit iba tayo, gusto kong lumaki kasama ka.

IDENTITY, SEXUALITY, SEPARATION (12-18 taong gulang)

Alam mo kung sino ka at natutunan mo ang kalayaan, nagsasanay ka ng kasanayang ito.

Maaari mong maunawaan ang pagkakaiba sa pagitan ng kasarian at pag-aalaga at maging responsable para sa iyong mga pangangailangan at pag-uugali.

Maaari mong paunlarin ang iyong mga interes, relasyon, at pagganyak.

Maaari kang matutong gumamit ng mga lumang kasanayan sa mga bagong paraan.

Maaari kang maging lalaki o babae at maging adik ka rin minsan.

Nais kong (nais) malaman kung kamusta ka kapag lumaki ka.

Ang pagmamahal ko ay laging kasama mo. Tiwala ako sa iyo na humingi ng suporta sa akin.

Inirerekumendang: