Saan Nagmula Sa Isip Ng Mga Magulang Ang Mainam Na Imahe Ng Isang Bata?

Talaan ng mga Nilalaman:

Video: Saan Nagmula Sa Isip Ng Mga Magulang Ang Mainam Na Imahe Ng Isang Bata?

Video: Saan Nagmula Sa Isip Ng Mga Magulang Ang Mainam Na Imahe Ng Isang Bata?
Video: Imbestigador: LALAKING LULONG SA DROGA, GINAHASA AT PINATAY ANG ISANG BATANG BABAE 2024, Abril
Saan Nagmula Sa Isip Ng Mga Magulang Ang Mainam Na Imahe Ng Isang Bata?
Saan Nagmula Sa Isip Ng Mga Magulang Ang Mainam Na Imahe Ng Isang Bata?
Anonim

Isa sa mga paghihirap na kinakaharap ng mga magulang ay kapag ang mga anak ay hindi umaangkop sa ideya ng magulang tungkol sa perpektong anak. Sa pangkalahatan, ang pagkakaiba sa pagitan ng perpekto at katotohanan ay nagdudulot ng maraming sakit at paghihirap sa buhay ng sinumang tao, at ang mga nagsisimulang gumawa ng bagong bagay ay lalo na nasasaktan sa pagkakaiba na ito. Sa partikular, pagpapalaki ng isang bata. "Hindi mahirap sumakay sa alon ng kagalingan kapag ang balanse ay naitatag na. Ang bago ay mahirap. Bagong yelo. Bagong mundo. Bagong damdamin. "

Ang perpektong imahe ng isang bata ay madalas na binubuo ng mga sumusunod na bahagi:

1) Mga Stereotyp na ipinataw ng kapaligiran.

2) Mga katangiang nais ng mga magulang na magkaroon ng kanilang sarili, ngunit wala. O sa palagay nila ay hindi.

3) Ano ang talagang mahalaga para sa mga magulang. Ang kanilang personal, sariling mga ideya tungkol sa kung anong mga katangian ang dapat magkaroon ng isang tao.

Ang unang dalawang puntos ay lason para sa mga magulang. Sinusubukan ng mga magulang na palakihin ang isang anak batay lamang sa mga patakaran, opinyon at karanasan ng ibang tao. Habang ang mga magulang mismo ay may intuwisyon, may koneksyon sa kanilang sariling anak, na tinatawag na bonding, at tumutulong sa mga magulang na mas maunawaan ang bata. Upang maunawaan hindi sa ulo, ngunit sa mga damdamin, madaling maunawaan kung ano ang kailangan ng bata.

Ang pangalawang punto ay isang hiwalay na kanta. Sinusubukan ng mga magulang na itaas ang isang mas masaya na bersyon ng kanilang mga sarili sa halip na isang anak. Nais nilang makita sa bata kung ano ang hindi nila pinapayagan ang kanilang sarili. Mapapansin ko din na ang nakakainis sa mga magulang higit sa lahat sa isang bata ay kung ano ang nakakainis o tinatanggihan sa kanilang sarili.

Hindi pinapayagan ng magulang ang kanyang sarili na gumawa ng isang bagay na talagang gusto niya. Ito ay madalas na patungkol sa pagsasakatuparan ng mga talento, o simpleng mga pagpapakita at pagpapahayag ng ilang mga damdamin. Bakit nangyari ito sa isang tao ay isang hiwalay na tanong, isang hiwalay na malalim na gawain sa pagtatrabaho ng mga relasyon sa kanilang sariling mga magulang, at, kung minsan, sikolohikal na trauma.

Mahalagang makita muna kung paano ka nakikipag-ugnay sa iyong anak, kung naririnig mo man siya, kung isinasaalang-alang mo ang kanyang mga kakaibang katangian kapag nagpapalaki at, lalo na, kapag pumipili ng kanyang mga aktibidad, bilog, seksyon. Kadalasan ang mga magulang ay nagreklamo na ang bata ay hindi nais na pumunta sa ilang mga klase, ngunit nais, ayon sa mga magulang, "na gumawa ng isang uri ng kalokohan." Kung tatanungin mo ang mga magulang kung bakit mahalaga para sa kanila na ang bata ay dumalo sa ilang mga klase, o bubuo ng isang tiyak na talento, malamang na ang mga magulang mismo ay nais na paunlarin ang talento na ito sa kanilang sarili, o upang makisali kung saan nila dadalhin ang bata. Kung masisiyasat ka pa sa mga tanong, pagmuni-muni at alaala, mahahanap mo ang mga dahilan kung bakit pinili ng magulang ang landas na ito - upang mapagtanto ang kanilang mga kakayahan at pagnanasa sa pamamagitan ng anak, at hindi direkta sa pamamagitan ng kanyang sarili.

Sa kahulihan ay kapag nagsimulang makita at magkaroon ng kamalayan ang mga magulang kung paano nila napagtatanto ang kanilang sarili sa pamamagitan ng anak, nagsisimula ang mga pagbabago. Napakahirap at sa parehong oras kaaya-aya na makita ang iyong sariling mga landas sa pag-unlad, habang sabay na binibigyan ang bata ng pagpipilian ng kung ano ang dapat at kung ano ang gagawin.

Ang pangatlong punto ay kung ano ang partikular na mahalaga para sa mga magulang, kung ano ang nagmumula sa kaluluwa, mula sa puso, mula sa kanilang sariling mga ideya tungkol sa kung ano ang dapat na nasa isip ng isang tao. Siyempre, ang mga ideyang ito ay nabuo din sa ilalim ng impluwensya ng kapaligiran, ngunit may isang mahalagang pagkakaiba mula sa pangalawang punto - malumanay na ginagabayan ng magulang ang bata sa buhay, nakikinig sa kanya, na nagpapakita ng parehong kaigtingan at solicitude sa pag-aalaga ng anumang mga katangian, o pag-aalok ng iba't ibang mga aktibidad.

Ang pangatlong punto ay ang pinakamahalaga at ang pinaka maingat para sa pag-iisip ng bata.

Ang pagpapataas ng pareho sa iyong sarili at sa iyong anak na may paggalang, pag-unawa at pag-aalaga ay ang pinaka-kapaligiran na paraan ng personal na pag-unlad.

Inirerekumendang: