Sampung Mga Patakaran Ng Sinehan Ng Mga Bata

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

1. Hindi dapat maging backdrop ang TV sa buhay ng iyong pamilya. Sa madaling salita, maaari mo lamang buksan ang TV upang makapanood ng isang tukoy na programa, at pagkatapos nito matapos, patayin agad.

2. Dapat laging malaman nina Nanay at Itay kung ano ang eksaktong pinapanood ng kanilang anak. I-preview ang lahat ng mga cartoon, cassette at pamilyar sa nilalaman ng mga programa sa TV. Dapat mong maunawaan na ang paggawa ng video na ito ay hindi makakasama sa iyong anak.

3. Huwag kailanman palitan ang TV para sa komunikasyon sa iyong sanggol. Napakabilis na nasanay ang bata sa ganoong sitwasyon at maaaring tumanggi na makipag-usap, pumili ng mas madaling paraan.

4. Mas mahusay na ipakita ang iyong anak na naitala ang mga cartoons kaysa iwanan ito sa harap ng TV. Ang mga bata ay hindi handa para sa isang sapat na pang-unawa sa daloy ng advertising, na idinisenyo para sa isang pang-adulto na hitsura.

5. Talakayin sa iyong anak kung ano ang pinapanood niya sa TV, ipahayag ang iyong saloobin sa mga pelikula at cartoons, tanungin ang pananaw ng bata.

6. Pumili ng mga pelikula at cartoons para sa iyong anak na nagtuturo ng kabaitan, kakayahang tumugon, katapatan at katapangan.

7. Iwasang mailagay ang TV sa nursery upang ang iyong maliit na bata ay hindi gaanong matukso na buksan ito anumang oras.

8. Ang kusina ay hindi rin lugar para sa isang TV. Kung hindi man, unti-unting papalitan ng TV ang komunikasyon sa iyong pamilya. Bilang karagdagan, napatunayan ng mga psychologist ang katotohanan na ang mga bata na sanay na kumain at manuod ng TV ay mas malamang na sobra sa timbang.

9. Ang buhay ng isang sanggol ay dapat maging kaganapan upang walang labis na oras na natitira para sa panonood ng TV.

10. Kung napansin mo na ang iyong anak ay naging adik na sa TV: hinihiling niya na i-on ang itinatangi na "kahon", tumangging makinig sa mga kwentong engkanto, maglakad o maglaro, humihingi ng mga cartoon, gumawa ng agarang aksyon. Subukang turuan ang iyong anak na magbasa, na isang aktibong proseso, taliwas sa panonood ng TV. Pumunta para sa palakasan, pumunta sa paglalakad nang mas madalas, akitin ang bata sa iyong mga katulong, gumagawa ng takdang aralin, at pagkatapos ay ang bata ay hindi magkaroon ng pagnanais na "iwanan" ang katotohanan sa naimbento na mundo ng telebisyon.

Kung ang mga may sapat na gulang ay higit na interesado sa nilalaman at kalidad ng mga programa sa TV na kanilang inaalok (o hindi ipinagbabawal) sa kanilang mga anak na manuod, malalaman nila na:

· Sa mga modernong cartoons, ang lahat ng mga aksyon ay masyadong mabilis na nagaganap, sa bilis na hindi pa kaya ng pang-unawa ng mga bata;

· Ang mga kulay na ginamit ng mga animator sa mga modernong cartoon ay masyadong maliwanag, at ang mga kumbinasyon ng kulay ay masyadong magkakaiba. Ito ay sanhi ng labis na kaguluhan sa bata;

· Mula sa pananaw ng moralidad, hindi lahat ng mga modernong cartoons ay naglalaman ng mga positibong halimbawa at may isang nakapagtuturo na kahulugan, tulad ng dapat sa mga kwentong engkanto;

· Ang isang maliit na bata ay hindi maaaring palaging ihiwalay ang mabuti sa kasamaan sa mga modernong cartoon, kaya madalas ang positibong bayani ay biglang naging kontrabida, at ang negatibong bayani ay nagdudulot ng isang awa sa mga batang manonood. Ang nasabing pagbabago sa sistema ng halaga ay maaaring maging sanhi ng mga neurose sa mga bata at magkaroon ng maling impluwensya sa pagbuo ng system ng halaga;

· Ang pagsalakay, na puno ng mga modernong cartoons at pelikula, ay hinihigop, kusa o hindi nais, ng isang bata na nanonood ng isang tila "mga bata" na programa. Pagkatapos ang bata ay tiyak na magsisimulang kopyahin ang modelo ng pag-uugali na nakita niya sa screen;

· Ang panonood ng mga programa sa TV ay maaaring maging sanhi ng pagkapagod sa pag-iisip sa sanggol. Ang stream ng mga tunog at visual na imahe na pumapasok sa ulo ng mga bata mula sa screen ng TV ay halos hindi kinokontrol ng mga may sapat na gulang, pati na rin ang oras ng pagtingin. Ang bata ay nakaupo nang hindi gumagalaw ng masyadong mahaba, na ang dahilan kung bakit bumubuo ang pag-igting sa kanyang katawan;

· Habang nanonood, ang bata ay may maraming mga katanungan, ngunit hindi siya maaaring makakuha ng mga sagot sa kanila, dahil ang mga may sapat na gulang ay bihirang sa paligid;

· Napakabilis, ang bata ay nagkakaroon ng isang paulit-ulit na "tele-dependence", dahil kung saan nagsimula siyang maging isang kapritsoso, hinihiling na buksan ang pinagmulan ng mga impression. Kahit na ang mga may sapat na gulang na tila makontrol ang kanilang sarili ay maaaring gumugol ng maraming oras sa harap ng mga asul na screen, hindi pinapansin ang mga mahalaga at kagyat na usapin. At hindi na kailangang pag-usapan ang tungkol sa mga bata.

Ang mga Japanese pediatrician ay nagsagawa ng isang pag-aaral at pinatunayan na ang matagal na pagtingin sa telebisyon ay makabuluhang binabawasan ang mga kasanayan sa komunikasyon sa mga bata. Ang mas maraming oras na ginugugol ng bata sa harap ng TV, mas mataas ang kanyang antas ng pananalakay. Kinikilala ng bata ang cartoon character.

Panitikan: Elizarova N. V. Maagang pag-unlad: Simpleng bilang 1, 2, 3. - M. G.: Eksmo, 2011.