2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55
Ano ang gusto natin mula sa ating mga anak, paano natin sila nakikita sa hinaharap - bilang mga may sapat na gulang?
Nakasalalay din ito sa nangyayari ngayon, kung ano ang nabubuo natin sa ating mga anak.
Isipin ang iyong anak bilang isang sisidlan na nais mong punan ng isang tiyak na nilalaman. Ito ang ilang mga ugali ng tauhan, mga kasanayan na magpapahintulot sa iyong anak na maging matagumpay sa karampatang gulang. Halimbawa, pagpapasiya, responsibilidad, kabutihan, pag-usisa …
Ano ang kailangan para doon? Ano ang iyong mga aksyon na naglalayong pagbuo ng mga naturang katangian?
Sa lahat ng pagiging natatangi ng bawat bata, bawat magulang, bawat pamilya, ang pinaka-mabisang paraan ng pagbuo ng ilang mga katangian sa mga bata ay maaaring makilala. Napagtanto ko ito pagkatapos ng maraming taon na pakikipagtulungan sa iba't ibang mga bata at kanilang mga magulang, at ito ang sinabi ng aking mga kasamahan na nagtatrabaho sa iba't ibang mga bansa at iba't ibang mga social strata.
Pagbuo ng isang pakiramdam ng layunin, halimbawa, nagtataguyod ng gayong prinsipyo ng pakikipagtulungan sa isang bata.
- Malalaman mo ang ideya ng kanyang pagguhit o pagbuo mula sa tagapagbuo at tulungan ang maliit na makamit ang kanyang layunin. Kung ang bata ay nagagambala o lumipat mula sa aktibidad na ito sa iba, paalalahanan siya, tulungan siyang bumalik sa pagkamit ng layunin.
- Ang kalidad na ito ay lubos na pinahusay ng pagtanggap na may mga regalo. Talakayin nang maaga kasama ang bata, at lalo na sa isang binatilyo, anong regalo ang inaasahan niya para sa kanyang kaarawan o para sa Bagong Taon. Talakayin ang mga kundisyon na dapat sundin ng bata upang makuha ang nais mo. Tulungan siyang hakbang-hakbang upang makakuha ng pare-pareho na mga resulta. Huwag bigyan ang iyong anak ng anumang "ganyan", papayagan ng diskarteng ito na paunlarin hindi lamang ang kahulugan ng layunin, kundi pati na rin ang kakayahang magplano ng trabaho, ang kakayahang magustuhan, kumilos, at hindi nangangarap, "nakahiga sa sopa".
Mabubuo ang responsibilidad ang bata, kung ang responsibilidad na ito ay nabuo sa kanya nang paunti-unti, na nagtatalaga sa unang mga menor de edad na kapangyarihan, halimbawa,
- alisin ang pinggan sa mesa,
- tulungan itakda ang mesa para sa hapunan.
Hayaan itong maging kanyang maliit na tungkulin, at kung hindi niya ito ginagawa, pagkatapos ay huwag mo siyang leksyunin. Ikinalulungkot lamang na "kailangan mong maghapunan nang walang mga tinidor" o "ang buong pamilya ay kailangang magtrabaho sa maruming sapatos" kung ang bata na responsable para sa kalinisan ng sapatos ay nakalimutan na sabihin sa tatay sa gabi na ang mga sapatos ay kailangang linisin.
Habang lumalaki ang isang bata, lumalaki din ang kanyang mga responsibilidad, sinundan ng responsibilidad para sa nagawa o hindi nagawa. Responsibilidad para sa pagkumpleto ng takdang-aralin, para sa mga nilalaman ng portfolio ay nabubuo din nang tuloy-tuloy at unti-unti.
Maging mapagpasensya at paulit-ulit - ipakita sa bata nang maraming beses, paalalahanan ang bata nang maraming beses, at pagkatapos ay payagan siyang harapin ang natural na mga kahihinatnan. Huwag kumilos tulad ng dati kong ginawa - Kumuha ako ng mga nakalimutang kuwaderno at isang form para sa pisikal na edukasyon sa paaralan ng aking anak na lalaki.
Patuloy at mahinahon na tumanggi na "bail out the kalimutan." Hayaang nakasulat sa kanya ang kaisipang - "dapat niyang isipin ang tungkol sa mga kahihinatnan ng kanyang mga aksyon." Madalas kong makita ang mga nagmamadali na ina na nagbibihis ng kanilang mga unang grade, na nakakabit ng kanilang mga sapatos, tinali ang kanilang mga sapatos. At ang bata ay lumalaki tulad ng isang "bulaklak sa isang palayok", walang nagagawa, walang pag-aalala sa anumang bagay. At pagkatapos ay "biglang", tulad ng isang bolt mula sa asul, ang demand - malaki ka na, gawin mo ang lahat sa iyong sarili … ngunit kung paano ito gawin kung hindi ka tinuruan? At nawala ang pagnanasa!
Mabuting kalooban Medyo simple lang dito. Ang iyong anak ay hindi magbabati sa paaralan at ngumiti sa iba kung hindi mo ito gagawin. Binabati mo ba ang iyong mga kapit-bahay sa bahay, ang mga nagtitinda sa supermarket na naglilingkod sa iyo araw-araw? Ayon sa aking mga naobserbahan, ang mga matatanda ay hindi laging sumasagot sa sapilitan na pagbati ng kahera, at iilan lamang ang mga tao na nag-iisip ng pagbati sa kanilang sariling pagkusa. At ang bata, na matagal nang kilala, "natututo kung ano ang nakikita niya sa kanyang tahanan."
At ang pangalawang punto, na nakakaapekto sa sitwasyon - ang mga may sapat na gulang ay madalas na talakayin ang mga problema sa pagkakaroon ng kanilang mga anak, at kahit emosyonal, sa isang nakataas na boses. Ang bata ay may ugali na magalit at maiirita sa iba, hindi sinusubukang hanapin ang dahilan para sa kung ano ang nangyayari sa kanyang sarili. Sa gayon, paano mo masasabi ang tungkol sa mabuting kalooban?
At sa gayon nangyayari sa aming mga pamilya na ang mga bata ay nagiging katulad ng kanilang mga magulang, mabuti, o tulad ng mga lolo't lola, kung ang kanilang natural na congenital psychotypes (mga gen, mga generic na programa, atbp.)
Tungkol sa pag-usisa - ang batayan ng kaalaman sa mundo, iyong sarili, iba, propesyon - syempre, kailangan mong magtalo nang magkahiwalay. Ito ay isang malaki at kagiliw-giliw na paksa. Kung pag-uusapan natin ang tungkol sa impluwensya ng mga magulang sa kalidad na ito, nais kong sabihin nang may kapaitan na ang karamihan sa mga ina ay inalis ang inis ng kanilang mga anak mula sa pag-aari na ito.
Oo! Ito mismo ang nangyayari kapag ipinagbabawal natin ang isang maliit na bata na galugarin ang mundo. Walang katapusang pagsigaw - huwag umakyat, huwag hawakan, huwag lumakad, huwag magbukas … Natatakot ang mga ina para sa kalusugan ng kanilang mga anak at samakatuwid ay hindi pinapayagan silang gumalaw, bumuo, matutong kontrolin ang kanilang mga katawan, alamin ang mundo !
Kapag ang isang bata ay pumapasok sa paaralan at tumanggi na gumawa ng trabaho - Hindi ako maaaring gumuhit, magpait, magpaputol, magbasa - madalas na ito ang resulta ng edukasyon sa pamilya. Naranasan na niya ang maraming sakit kapag ang kanyang mga pagsisikap ay binawasan ng mga malapit sa kanya, noong una ay hindi siya pinapayagan na gumawa ng anumang bagay, at pagkatapos ay sinimulan nila siyang pagalitan para sa mga pagkakamali, para sa maling nagawang trabaho. Ang isang bata ay hindi namamalayan na nagpasiya - wala akong gagawin, hindi ako magtatanong, mas mabuti pang umupo sa isang lugar sa isang sulok, baka walang makapansin sa akin …
Kaya't kami, mga magulang, naglalagay sa aming mga anak ng iba't ibang mga ugali ng character, mga katangian na sa paglaon ay makakatulong (o hindi makakatulong!) Ang mga tao na dumaan sa buhay.
Ano ang maaari nating gawin para sa ating mga anak ngayon?
Kumuha ng isang kuwaderno, gumuhit ng isang talahanayan: sa isang haligi - ang nais na mga resulta sa anyo ng mga katangian ng tao, mga katangian ng character, sa kabaligtaran, sa susunod na haligi - kung ano ang maaaring mag-ambag ng aming mga aksyon sa pag-unlad ng mga katangiang ito. Hanggang saan ang mga pagkilos na ginagawa natin ngayon ay makakatulong sa gawaing ito?
Tayong mga tao ay mayroong cerebral cortex, na, ayon sa ideya ng Lumikha, ay ibinigay upang makahanap kami ng mga solusyon na hindi tinuro sa bata pa. Gamitin natin ang tool na ito. Posible at kinakailangan upang turuan ang mga bata!
Ano ang magagawa natin sa ating sarili, sa ating mga ideya tungkol sa buhay, tungkol sa ating mga kakayahan? Paano maimpluwensyahan ang iyong mga aksyon, pagkilos? Makipag-ugnay sa amin, mga psychologist, dalubhasa sa pakikipag-ugnay ng magulang at anak. Ang landas sa kagalakan at kaligayahan ay magiging mas madali sa isang may karanasan na gabay …
Inirerekumendang:
Sino Ang Makikita Natin Sa Paligid Natin Kung Makilala Natin Ang Salitang "schizoid"
Kung nais mong maunawaan kung ano ang nangyayari sa mga kaluluwa ng ibang tao at kung ano ang maaaring asahan sa kanila, kapaki-pakinabang minsan na armasan ang iyong sarili sa isa o ibang typology ng mga character. Ang "matalinong optika"
Sino O Ano Ang Nakakaimpluwensya Sa Pagpili Ng Kapareha? Mga Pakikipag-ugnay: Bakit Pipiliin Natin Kung Sino Ang Pipiliin Natin?
Mga Pakikipag-ugnay: bakit pipiliin natin kung sino ang pipiliin natin? "Pumili tayo, tayo ang napili, Gaano kadalas ito hindi nag-tutugma … " Minsan ito ay hindi lamang nag-tutugma, ngunit nagdudulot sa atin ng sakit at pagdurusa, at pagkatapos - isang pakiramdam ng pagkasira, sama ng loob, paghamak, isang pangkat ng lahat ng mga uri ng mga complex at marami pang iba, na kung saan ay may isang lubos na mapanirang epekto sa amin at, aba, sa aming mga relasyon
Bakit Kailangan Natin Ng Emosyon At Paano Natin Ito Magagamit Sa Ating Kalamangan?
Sa aming buhay, patuloy kaming nakakaranas ng ilang uri ng damdamin. Ano ang mga ito para sa atin at ano ang gagawin sa kanila? Ito ang kasama ko ngayon at nais kong pag-usapan ito. Sinasabi sa atin ng aming emosyon kung ano ang nangyayari sa atin - kung nangyayari ito sa ating buhay, kung ano ang KINAKAILANGAN, BAKIT KAYO MABUTI, o HINDI GANON SA LAHAT.
Ano Ang Bitag Na Nahuhulog Natin Kapag Ibinabahagi Natin Ang Ating Emosyon Sa Iba?
Nagre-react kami ng emosyon sa lahat ng nangyayari sa amin. Ang emosyon mismo ay ang unang mabilis na tagapagpahiwatig ng anumang epekto, pagbibigay ng senyas ng isang bagay na mabuti o masama. Mukhang ang lahat ay madali at simple. Nakatuon kami sa emosyon at hindi iniisip ang anuman.
Ang Ating Kinabukasan Ay Nasa Ating Mga Kamay Pati Na Rin Sa Ating Mga Saloobin. Mga Kumpirmasyon
Ano ang pagpapatunay? Ang pagpapatunay ay isang maikling parirala ng pahayag na, kapag paulit-ulit nang maraming beses, inaayos ang kinakailangang imahe o setting sa subconscious ng isang tao. Gumagamit ang mga kumpirmasyon ng kapangyarihan ng positibong pag-iisip upang matulungan kaming makamit ang aming mga layunin at tulad ng maliit na paalala sa loob ng aming sarili.
