Ang "mahusay At Kahila-hilakbot Na" O Paano Upang Makatapos Sa Pagbibinata Ng Isang Bata?

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

Maraming mga magulang na may panginginig sa takot at pagkabalisa ang inaasahan ang pagbibinata ng bata o, tulad ng tawag sa ito, ang edad ng paglipat (ang paglipat mula pagkabata hanggang sa pagtanda ay ginawa). At madalas ang mga magulang ay nakakaranas nito ng hindi gaanong marahas kaysa sa mga kabataan mismo. Ang karunungan ng magulang dito ay binubuo sa isang bagay: upang maunawaan na ang mas aktibo at magkakaibang panahon na ito ay lumilipas, mas mahusay na handa ang bata para sa totoong buhay na may sapat na gulang.

Ano ang nangyayari sa bata?

Nagbabago ang pisyolohiya. Dahil sa pagbibinata, nangyayari ang isang malakas na paglabas ng mga hormon. Ang katawan ay nakaunat, lumitaw ang pangalawang mga katangian ng sekswal. Mas maraming enerhiya ang ginugol sa paglilingkod sa isang lumaki na katawan, at samakatuwid ang mga kabataan ay nagsisimulang magsawa nang mas mabilis - na nangangahulugang naiinis sila o walang dahilan. Nabawasan ang kahusayan at, bilang isang resulta, pagganap ng akademiko. Lumalaki ang interes sa kaalaman at karanasan sa sekswal na [1].

Ang paglipat sa isang bagong yugto ng pag-iisip ay isinasagawa: mula sa visual - matalinhaga, kongkreto sa konseptwal, na nagpapakita ng kanyang sarili sa isang banda, sa pagpuna, sa kabilang banda - sa interes sa mga isyung pilosopiko [2, p. 30].

Ang kahalagahan ng sariling katayuan sa mga kapantay ay tumataas. Ang may kapangyarihan na mga kapantay (o pangkat ng sanggunian) ay mayroon nang mas malaking impluwensya sa kabataan kaysa sa mga magulang. Sa parehong oras, maraming enerhiya ang ginugol sa pagsakop sa nais na katayuan ng hierarchical sa pangkat, samakatuwid ay nadagdagan ang negatibiti at salungatan.

Gawin ang mga unang hakbang upang maakit ang katalik na kasarian. Pagdurusa tungkol sa iyong sariling hitsura at kaakit-akit. Unti-unting hatiin sa mga pares. Romantismo.

Nagsusumikap para sa permanenteng paghihiwalay mula sa mga magulang. Isang pakiramdam ng pagiging nasa hustong gulang, ang kanilang mga hangarin at mga plano sa buhay, kanilang sariling paraan ng pagbibihis, "isang pang-nasa hustong gulang na uri ng mga pakikipag-ugnay sa kabaligtaran na kasarian - pakikipag-date, aliwan."

Madalas na nangyayari na ang mga responsibilidad ng mga kabataan ay nagiging mas at higit pa: "malaki ka na upang gawin ito at ito", "kailangan mong maunawaan - ikaw ay nasa wastong gulang na", ngunit hindi nakakatanggap ng pagpapalawak ng mga karapatan. At gayon pa man, kung maginhawa para sa mga magulang, may mga patakaran at batas para sa isang bata, halimbawa, upang umuwi ng hindi lalampas sa 7-9 ng gabi. At ito ay ganap na normal at natural para sa isang kabataan na salungatin ito - isang tagapagpahiwatig ng malusog na pag-unlad ng pag-iisip ng iyong anak.

Sa gayon, ang bata ay nagsisimulang "aktibo at hindi palaging nakikipaglaban upang matrato bilang pantay, para sa karapatang magpasya para sa kanyang sarili kung kanino dapat maging kaibigan, kung paano matutunan, kung sino ang magiging, - para sa karapatang magkaroon ng sarili niyang pera [1 p. 363] "…

"May kamalayan o hindi, naiintindihan ng isang tinedyer na ang kalayaan ay hindi ibinibigay - dapat itong laging manalo [1 p. 363]"

Kapag ang isang tinedyer ay nagsimula sa isang digmaan para sa mga karapatan, iba't ibang mga magulang ang gumagamit ng iba't ibang mga diskarte. Isaalang-alang natin ang ilan sa mga ito [3].

1. Pagtanggi sa emosyon

Ang bata ay pinalaki tulad ng Cinderella. Nakatago ang emosyonal na pagtanggi. Nagbalatkayo ito bilang labis na pagmamalasakit. Nagbibigay ang stepmother ng Cinderella ng hindi mabilang na mga reseta at nililinaw nito sa bata kung gaano siya kasama. Sa halip na unconditional love na kikitain. Bilang panuntunan, ang mga nasabing kabataan ay nahiwalay mula sa kanilang pamilya ng magulang sa pinakamaagang pagkakataon. At ang diskarteng ito ay maaaring maging isang mahusay na tool kapag ang iyong "sisiw" ay malinaw na nakaupo sa "pugad ng magulang". At hindi siya nagmamadali na i-wind ang sarili niya. Sa parehong oras, mahalaga na sa mga nakaraang yugto ng pag-unlad ang bata ay tumatanggap ng lahat ng init at walang pasubaling pagmamahal sa ina.

2. Pagkalipas ng emosyonal

Ang bata ay pinalaki tulad ng idolo ng pamilya. Ang pag-ibig ay balisa at kahina-hinala, protektado ito mula sa mga haka-haka na nagkakasala. Bilang isang resulta, ang tinedyer ay may malubhang problema sa mga kapantay. Isaalang-alang ang diskarteng ito ng edukasyon sa pamamagitan ng fairy tale na "Ryaba Hen [4]". Tingnan natin ang engkanto na ito tungkol sa kung ang isang bata ay ginagamot tulad ng isang gintong testicle: "Pinalo nila sila, pinalo, hindi nila sinira!" Tungkol Saan iyan? At tungkol sa ang katunayan na ito ay isang awa upang talunin - ginto pagkatapos ng lahat! Ang nasabing isang pampered upbringing, walang malinaw na mga hangganan. Ano ang kaya mong gawin? Ano ang bawal? Nakakawala ang lahat dito! "Napakagaling niya!" At dito! "Tumakbo ang mouse, kumaway ang buntot - nahulog ang testicle at nabali." Ang hindi makatotohanang imahen ng sarili ng isang binatilyo ay kasing dali ring masira. At hindi ito makatiis sa pakikipag-ugnay sa katotohanan, totoong mga relasyon sa mga kapantay.

3. Pagkontrol ng awtoridad

Isinasaalang-alang ng mga magulang ang pag-aalaga na pangunahing layunin sa kanilang buhay. Ang pangunahing linya ng pang-edukasyon ay mga pagbabawal. Dahil dito, nakasalalay sa lakas ng pag-iisip at ang lakas ng pagpigil sa pagbibinata, alinman sa isang mas mababang nilalang o isang rebelde ay natanggap. Ang isang kabalintunaan na sitwasyon ay nangyayari kapag ang isang tao na pinigilan sa buong kanyang pagkabata at sinabi kung ano ang dapat gawin, biglang, ay kinakailangang gumawa ng isang mahalagang desisyon, halimbawa, magpasya kung aling unibersidad ang papasok, o kanino dapat pakasalan. Ang nasabing isang tinedyer ay wala sa kanyang mga hinahangad. At ang gawaing ito ay lampas sa kanyang kapangyarihan. Siya, bilang panuntunan, ay hindi alam kung ano ang gusto niya at naghihintay para sa mga tagubilin mula sa labas.

Ang isa pang landas ay ang landas ng paghihimagsik. Ang mga rebelde ay madalas na lumalaki sa mga batang iyon na kung minsan ay nagawang manalo at kunin ang nais nila. Mayroon silang ideya na makatuwiran upang labanan. Ngunit sa isang labis na bersyon, maaari itong buksan sa katotohanang gagawin ng binatilyo ang lahat sa kabila nito. Paano ito magaganap sa hinaharap? Bilang isang patakaran, ang mga naturang bata, lumalaki, ay nahuhulog sa bitag ng isang antiscenario. Iyon ay, inuulit nila ang iyong mga makabuluhang kaganapan sa buhay na may kabaligtaran lamang na karatula. Ang mga halimbawa ay medyo pinalalaki, ngunit maliwanag! Kung sinabi ng ina: "Huwag uminom!" - umiinom ang anak. "Mag-aral ng mabuti" - ang bata ay bumaba sa kolehiyo. Tungkol sa kasong ito sinasabing, humigit-kumulang, tulad nito: "ang isang may sapat na gulang ay ang may kakayahang gawin ang nais niya, kahit na gusto ito ng kanyang ina."

Ang rebelde ay maaari ding lumitaw sa isang hindi gaanong pathological form. Kapag ang isang tinedyer ay hindi tutulan ang lahat sa isang hilera, ngunit kung ano lamang ang ipinataw sa kanya. Kapag may malinaw siyang ideya sa gusto niya. Halimbawa, nais niyang maging isang musikero, at pinipilit siya ng kanyang mga magulang na mag-aral upang maging isang doktor. Sa kasong ito, mahalagang maunawaan ng mga magulang kung bakit napakahalaga nito sa kanila. Mas mahusay na pakikitungo ng mga magulang sa kanilang sarili. Ano ang nasa likod ng pagnanasang ito? Marahil ito ang iyong mga hindi natutupad na pangarap na hindi ka nawalan ng pag-asa na makamit sa mukha ng isang bata? Marahil ito ang iyong kinakatakutan, pagkabalisa para sa kanyang kapalaran? Sa anumang kaso, ito ang iyong mga damdamin, na mabuting talakayin sa may-gulang na bata, at kung pagkatapos ng pag-uusap na ito ay walang mga pagbabago, hanapin mo rin ang karunungan na tanggapin din ito. Hindi palaging nagkakahalaga na mag-alala na ang mga bata ay naiiba sa amin. Madalas na lumalabas na ang mga katangiang nag-aalala sa mga magulang sa paglaon ay naging mga birtud. Dahil ang sandali ng pagkuha ng responsibilidad ay mahalaga dito. Anumang mga pamamaraan ng direktiba ay magpapagaan sa kanya ng responsibilidad para sa resulta. At tulad ng madalas na nangyayari, ang mga bata ay nahuhulog sa mga unibersidad na ipinataw sa kanila ng kanilang mga magulang. Ang nasabing pagpataw dahil sa pag-aalala sa hinaharap ng bata kung minsan ay humahantong sa hindi makatotohanang, pinalaking kahilingan sa bata, na mahirap para sa kanilang mga magulang at mga kabataan mismo. Bilang isang resulta, ang integridad ng pag-iisip ng tao ay nilabag at bilang isang resulta, ang nasabing tao ay hindi mahahanap muli ang kanyang sarili sa buhay. Minsan kahit na ang mga naturang tao ay nakakamit ang tagumpay sa mga aktibidad na kanilang kinuha sa ilalim ng presyon, ngunit sa parehong oras na hindi sila nakakuha ng isang pakiramdam ng kasiyahan, sa tingin nila hindi sila nasisiyahan.

Mahalagang tandaan na ang iyong anak ay isang hiwalay na indibidwal.

4. Pagkonekta laissez-faire

Ang mga matatanda ay ginagabayan sa edukasyon hindi ng mga pedagogical na prinsipyo, ngunit ng kanilang sariling kalagayan. Motto: "mas kaunting abala". Ang tinedyer ay naiwan sa kanyang sarili, halimbawa, sa pagpili ng kumpanya, ang paraan ng pamumuhay. Ito ay isang negatibong diskarte sa pagiging magulang. Walang core dito. Bilang isang resulta, nabuo ang isang mandaragit na pagsalakay, ang ideya na kung sino ang mas malakas ay tama. Walang pagkakabit sa mga relasyon, bilang panuntunan, gawin at kunin ang nais nila sa pamamagitan ng puwersa. Ang pangunahing bagay para sa kanila ay maiwasan ang kahinaan at pagtitiwala. Madaling ipalagay na ang mga teenager na ito ay maaaring lumabag sa batas at pumunta sa isang kriminal na landas.

5. Edukasyong demokratiko

Ito ang pinakamatalinong diskarte sa pagharap sa mga tinedyer. Mayroong isang ugnayan ng tiwala, mga hangganan, at sa loob ng mga hangganan na ito ay walang labis na kontrol, suporta at pagsasanay.

Mahalaga dito:

1. Nagtitiwala na relasyon. Mahalagang malaman na sa panahong ito mayroong ilang paghihiwalay ng kabataan mula sa kanyang mga magulang. Mayroon siyang sariling "personal na mga gawain", ang kanyang mga lihim at lihim. Madalas siyang magretiro sa kanyang silid. Normal ito, ito ay isang kinakailangang elemento ng buhay teenage. Ang isang mapagkakatiwalaang relasyon ay ang paglipat ng responsibilidad para sa buhay ng isang tao sa bata mismo. Kung ang pakiramdam ng iyong anak ay ligtas sa iyo, magtitiwala din siya sa iyo.

Sa parehong oras, ang kawalan ng tiwala sa isang bata, hindi makatarungang madalas na mga tseke ay sumisira sa mga pasimula ng tiwala sa usbong.

2. Mga hangganan. Ito ay mahalaga na maging pare-pareho at pare-pareho sa iyong mga salita at kilos kung nais mong makamit ang isang bagay. Huwag ipangako sa iyong anak ang hindi mo matutupad. Palalakasin lamang nito ang kumpiyansa ng bata na ang mga matatanda ay hindi mapagkakatiwalaan. Kung hinihiling mo ang isang bagay mula sa isang bata at gumawa ng iba pa, unti-unting titigil ang pagtitiwala ng tinedyer sa iyong mga salita. At siya mismo ay madaling mangako, ngunit hindi niya ito tutuparin. Kung talagang nagbago ang iyong saloobin, ipaliwanag sa iyong anak kung bakit ito nangyari.

3. Personal na espasyo. Narito ang pinag-uusapan hindi lamang tungkol sa teritoryo, kundi pati na rin tungkol sa personal na puwang na sikolohikal. Ang kakayahan at kakayahan ng isang magulang na maging simple at makasama sa anak, at kung minsan ay nag-iiwan lamang ng isa. Huwag subukang "intindihin ang lahat." Oo, nais ko ng isang kumpletong pag-unawa. Ngunit kung minsan ang isang tinedyer ay hindi nais na maging transparent sa kanyang mga magulang. Kung gayon hindi na kailangang makapasok sa kaluluwa, suportahan lang, maging malapit, manahimik nang magkasama.

4. pagpipigil sa sarili. Pigilan ang iyong emosyon. Kung ang bata ay kumilos nang hindi tama, huwag dumiretso sa pagsigaw. Ang pagsigaw ay hindi talaga kung ano ang inaasahan ng isang tinedyer sa iyo. Ang puna ay magiging katulad ng sa iyo. Ang nasabing "disass Assembly" ay hindi malulutas ang hidwaan. Kung ang isang salungatan ay hinog na, huminahon ka muna (huminga nang malalim, magpahinga mula sa sitwasyon), pagkatapos ay tanungin ang iyong sarili: "Ano ang nais kong makamit: parusahan siya o lutasin ang problema sa kanya?" Mas mahusay na pag-usapan ang kasalukuyang sitwasyon, sa halip na ang bata mismo. Ito ay magiging isang mas tamang desisyon.

5. Take-give balanse. Ang mga gantimpala at parusa ay dapat sapat sa gawaing ginawa. Napakasakit ng reaksyon ng mga kabataan sa hindi patas at malupit na mga parusa. Minsan, ang mga pinsala na ito ay tumatagal ng isang buhay. Ang mga gantimpala ay dapat ding sapat sa bata.

6. Patuloy na feedback. Magsalita at alamin ang lahat sa oras, huwag makaipon ng sama ng loob at hindi kasiyahan. Sa ilang mga punto, ang iyong damdamin ay "makakalaya" sa kakila-kilabot na puwersa. Pagkatapos ang isang nakabubuo na pag-uusap ay tiyak na hindi gagana, magkakaroon ng isang marahas na iskandalo, at maaalala mo ang bata sa lahat ng kanyang mga kasalanan mula sa isang murang edad. Bilang isang patakaran, maaaring maging mahirap na makabawi pagkatapos ng naturang iskandalo. Samakatuwid, huwag makaipon ng mga paghahabol, ipahayag ang mga ito sa mainit na pagtugis, ngunit huwag kalimutan na ikaw ay hindi isang hukom, ngunit isang mapagmahal na magulang.

Ang mga diskarte sa edukasyon sa itaas, maliban sa pang-limang, ay humantong sa iba't ibang antas ng mga negatibong kahihinatnan. At upang makinis ang mga kahihinatnan na ito, ang kabayanihan ng pasensya at pagsisikap ng mga magulang na iwasto ang sitwasyon ay maaaring hindi sapat, aba, ang gawain ng isang psychologist ay hindi ginagarantiyahan ang resulta. Ang lahat ay nakasalalay sa magkabilang panig. Mahalagang maunawaan, maunawaan ang iyong sarili, isang lumalagong binatilyo, at malaman na hindi ka nag-iisa at palaging humingi ng propesyonal na tulong mula sa mga kwalipikadong espesyalista - psychologist.