Ano Ang Dapat Gawin Para Sa Mga Magulang Na May Mga Tinedyer Na Walang Nais

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

May-akda: Katerina Demina

Ang kababalaghang ito ay nakakuha ng momentum sa huling pitong taon. Ang isang buong henerasyon ng mga kabataan ay lumaki na "walang nais." Walang pera, walang karera, walang personal na buhay. Umupo sila ng maraming araw sa mga computer, hindi sila interesado sa mga batang babae (marahil kaunti lamang, upang hindi mapilitan).

Hindi naman sila gagana. Bilang isang patakaran, nasiyahan sila sa buhay na mayroon na sila - apartment ng kanilang mga magulang, kaunting pera para sa mga sigarilyo, serbesa. Hindi pa. Anong problema nila?

Si Sasha ay dinala sa isang konsulta ng kanyang ina. Isang mahusay na 15-taong-gulang na lalaki, ang pangarap ng sinumang batang babae: matipuno, palawit ng dila, hindi masungit, buhay na mata, bokabularyo na hindi kagaya ni Ellochka na kumakain ng kanal, tumutugtog ng tennis at gitara. Pangunahing reklamo ni Nanay, sigaw lamang ng isang pinahirapan na kaluluwa: "Bakit ayaw niya ng anuman?"

Mga detalye ng kwento

Ano ang ibig mong sabihin na "wala", interesado ako. Wala naman? O gusto pa niyang kumain, matulog, maglakad, maglaro, manuod ng sine?

Lumalabas na ayaw ni Sasha na gumawa ng anumang bagay mula sa listahan ng mga "normal" na bagay para sa isang tinedyer. Ako:

1. Alamin;

2. Upang magtrabaho;

3. Kumuha ng mga kurso

4. Mga batang babae sa pakikipagtipan;

5. Tulungan si nanay sa gawaing bahay;

6. At kahit magbakasyon kasama ang aking ina.

Si nanay ay naghihirap at nawalan ng pag-asa. Bumuo ng isang mabigat na tao, at ang paggamit sa kanya - tulad ng isang kambing ng gatas. Si Nanay sa buong buhay niya para sa kanya, lahat para lamang sa kanyang ikabubuti, tinanggihan niya ang lahat, kumuha ng anumang trabaho, kumuha sa bilog, nagmaneho sa mga mamahaling seksyon, pinadala sila sa mga kampo ng wika sa ibang bansa - at siya ay natutulog muna hanggang sa tanghalian, pagkatapos ay binuksan ang computer at hanggang gabi sa mga laruang drive. At inaasahan niya na siya ay lalaki at siya ay magiging mas mahusay.

Patuloy kong tinatanong. Kanino gawa ang pamilya? Sino ang kumikita ng pera dito? Ano ang kanilang mga pagpapaandar?

Ito ay lumabas na ang ina ni Sasha ay matagal nang nag-iisa, diborsiyado noong siya ay limang taong gulang, "ang aking ama ay eksaktong kaparehong taong tamad, marahil ito ay nailipat sa genetiko?". Nagtatrabaho siya, maraming gumagana, dahil kailangan niyang suportahan ang tatlo (sarili niya, lola at Sasha), umuuwi sa gabi, pagod hanggang sa mamatay.

Ang bahay ay itinatago ng aking lola, siya ay nakikibahagi sa sambahayan, at binabantayan si Sasha. Ang problema lang ay - Si Sasha ay tuluyan nang nakuha mula sa kanyang mga kamay, hindi siya sumunod sa kanyang lola, hindi man siya humuhuli, hindi lamang niya ito pinapansin.

Pumapasok siya sa paaralan kung nais niya, kapag ayaw niya - hindi siya pumunta. Banta siya ng hukbo, ngunit tila wala siyang pakialam dito. Hindi siya gumagawa ng kahit kaunting pagsisikap na mag-aral kahit kaunti kahit na mas mahusay, kahit na lahat ng mga guro ay nagkakaisa na igiit na mayroon siyang ginintuang ulo at mga kakayahan.

Ang paaralan ay mula sa mga piling tao, pagmamay-ari ng estado, na may isang kasaysayan. Ngunit upang manatili dito, kailangan mong kumuha ng mga tagapagturo sa pangunahing mga paksa. At lahat ng pareho, ang dalawa sa isang isang-kapat ay maaaring maibukod.

Wala siyang ginawa sa paligid ng bahay, hindi rin naghuhugas ng tasa pagkatapos ng kanyang sarili, ang lola ay kailangang magdala ng mabibigat na bag ng mga groseri mula sa tindahan na may isang stick, at pagkatapos ay magdadala ng pagkain sa computer sa isang tray para sa kanya.

"Anong problema niya? - Halos umiiyak na si Nanay. "Ibinigay ko sa kanya ang aking buong buhay."

Lalaki

Sa susunod ay nakikita ko nang nag-iisa si Sasha. Sa katunayan, isang mabuting batang lalaki, gwapo, sunod sa moda at mamahaling bihis, ngunit hindi nakakapukaw. Isang bagay na napakahusay. Kahit papaano wala siyang buhay. Larawan sa isang magazine na pambabae, kaakit-akit na prinsipe, kung mayroon lamang tagihawat sa isang lugar o kung ano man.

Siya ay palakaibigan sa akin, magalang, sa lahat ng kanyang hitsura ay nagpapakita ng pagiging bukas at pagpayag na makipagtulungan. Ugh, para akong isang character sa isang palabas sa TV sa Amerika para sa mga kabataan: ang pangunahing tauhan sa appointment ng isang psychoanalyst. May gusto akong sabihin na malaswa. Okay, tandaan natin kung sino ang pro.

Maniwala ka man o hindi, halos salita-salita niya ang gumagawa ng teksto sa aking ina. Sinabi ng isang 15-taong-gulang na lalaki, tulad ng isang guro, “Tinatamad ako. Pinipigilan ako ng aking katamaran na makamit ang aking mga layunin. At ako din ay napaka hindi pinagsama-sama, maaari akong tumitig sa isang punto at umupo ng isang oras."

Ano ang gusto mo sa sarili mo?

Ayaw niya ng kahit anong espesyal. Nakakatamad ang paaralan, ang mga aral ay hangal, kahit na ang mga guro ay cool, ang pinakamahusay. Walang mga malapit na kaibigan, walang mga batang babae din. Walang plano.

Iyon ay, hindi niya papasayahin ang sangkatauhan sa anuman sa 1539 na paraan na kilala sa sibilisasyon, hindi niya plano na maging isang megastar, hindi niya kailangan ng kayamanan, paglago ng karera at mga nakamit. Wala naman siyang kailangan. Salamat, nasa atin ang lahat.

Ang isang larawan ay dahan-dahang nagsisimulang lumitaw, hindi ko sasabihin na napaka hindi inaasahan para sa akin.

Mula sa halos tatlong taong gulang, nag-aral si Sasha. Una sa pamamagitan ng paghahanda para sa paaralan, paglangoy at Ingles. Pagkatapos ay nag-aral ako - idinagdag ang isport ng mangangabayo.

Ngayon, bilang karagdagan sa pag-aaral sa Mathematical Lyceum, pumapasok siya sa mga kursong Ingles sa MGIMO, dalawang seksyon sa palakasan at isang tagapagturo. Hindi siya naglalakad sa bakuran, hindi manonood ng TV set - walang oras. Ang computer na inireklamo ng aking ina ay nilalaro lamang sa panahon ng bakasyon, at kahit na hindi araw-araw.

Bakit ayaw niya ng anuman?

Pormal, ang lahat ng mga klase na ito ay kusang-loob na pinili ni Sasha. Ngunit kapag tinanong ko kung ano ang gusto niyang gawin kung hindi niya kailangang mag-aral, sinabi niya na "tumugtog ng gitara". (Mga pagpipilian na naririnig mula sa ibang mga respondente: naglalaro ng football, naglalaro sa isang computer, walang ginagawa, naglalakad lamang). Maglaro Tandaan natin ang sagot na ito at magpatuloy.

Anong problema niya

Alam mo, mayroon akong tatlong mga ganoong kliyente sa isang linggo. Halos bawat apela tungkol sa isang batang lalaki sa pagitan ng edad na 13 at 19 ay tungkol dito: wala siyang nais.

Sa bawat ganoong kaso, nakikita ko ang parehong larawan: isang aktibo, masigla, ambisyoso na ina, isang wala na ama, sa bahay o lola, o isang yaya-kasambahay. Mas madalas, lola ito.

Ang sistema ng pamilya ay napangit: ang ina ay kumukuha ng papel na ginagampanan ng isang lalaki sa bahay. Siya ang tagapagbigay ng sustansya, gumagawa din siya ng lahat ng mga desisyon, pakikipag-ugnay sa labas ng mundo, pinoprotektahan, kung kinakailangan. Ngunit wala siya sa bahay, nasa bukid siya at nangangaso.

Ang apoy sa apuyan ay suportado ng lola, tanging siya ay walang mga pingga ng kapangyarihan na may kaugnayan sa kanilang "karaniwang" anak, maaaring hindi siya sumunod at maging bastos. Kung sila ay nanay at tatay, uuwi ang ama mula sa trabaho sa gabi, magreklamo sa kanya si nanay tungkol sa hindi naaangkop na pag-uugali ng kanyang anak, susunduin siya ng tatay - at lahat ng pagmamahal. At dito maaari kang magreklamo, ngunit walang sinumang gumawa nito.

Sinusubukan ni Nanay na ibigay sa kanyang anak ang lahat, ang lahat: ang pinaka-sunod sa moda libangan, ang pinaka-kinakailangang mga aktibidad sa pag-unlad, anumang mga regalo at pagbili. At ang anak ay hindi masaya. At paulit-ulit na tunog ng koro na ito: "walang nais."

At pagkaraan ng ilang sandali ang aking tanong ay nagsisimula sa kati sa loob ko: Kailan niya gugustuhin ang isang bagay? Kung sa loob ng mahabang panahon ginusto ng aking ina ang lahat para sa kanya, minarkahan, binalak at tapos na”.

Iyon ay kapag ang isang limang taong gulang na bata ay nakaupo sa bahay nang nag-iisa, gumulong ng kotse sa karpet, naglalaro, umuungal, bumubulusok, nagtatayo ng mga tulay at kuta - sa sandaling ito ang mga pagnanasa ay nagsisimulang lumabas at hinog sa kanya, sa una malabo at walang malay, unti-unting nabubuo sa isang bagay na kongkreto: Gusto ko ng isang malaking kotse ng bumbero na may maliit na kalalakihan. Pagkatapos ay naghihintay siya para sa ina o tatay mula sa trabaho, ipinahahayag ang kanyang hangarin at tumatanggap ng isang sagot. Karaniwan: "Maging mapagpasensya hanggang sa Bagong Taon (kaarawan, payday)."

At kailangan mong maghintay, magtiis, managinip tungkol sa kotseng ito bago matulog, asahan ang kaligayahan ng pagmamay-ari, isipin ito (isang kotse pa rin) sa lahat ng mga detalye nito. Kaya, natututo ang bata na makipag-ugnay sa kanyang panloob na mundo sa mga tuntunin ng pagnanasa.

At paano ang tungkol kay Sasha (at lahat ng iba pang mga Sasha na nakikitungo ko)? Nais kong - Sumulat ako sa aking ina ng isang SMS, ipinadala ito - iniutos ng aking ina sa pamamagitan ng Internet - sa gabi dinala nila ito.

O kabaligtaran: bakit kailangan mo ang kotseng ito, hindi mo nagagawa ang iyong araling-bahay, nabasa mo na ba ang dalawang pahina ng isang librong pang-therapy sa ABC? Minsan - at putulin ang simula ng kwento. Lahat ng bagay Ang pangarap ay hindi na gumagana.

Talagang mayroon ang mga batang lalaki na ito: ang pinakabagong mga smartphone, ang pinakabagong maong, mga paglalakbay sa dagat apat na beses sa isang taon. Ngunit wala silang pagkakataon na sipain lang ang kalbo. Samantala, ang inip ay ang pinaka-malikhaing estado ng kaluluwa, kung wala ito imposibleng mag-isip ng isang bagay na dapat gawin.

Ang bata ay dapat na nababagot at hinahangad para sa pangangailangang lumipat at kumilos. At pinagkaitan siya ng kahit na pinakamaraming karapatan sa elementarya upang magpasya kung pupunta sa Maldives o hindi. Napagpasyahan na ni Nanay ang lahat para sa kanya.

Ang sinasabi ng magulang

Sa una, nakikinig ako sa aking mga magulang nang medyo matagal. Ang kanilang mga paghahabol, pagkabigo, sama ng loob, hulaan. Palagi itong nagsisimula sa mga reklamo tulad ng "lahat tayo sa kanya, at siya bilang kapalit ay wala".

Ang enumerasyon ng kung ano ang eksaktong "lahat para sa kanya" ay kahanga-hanga. Natutunan ko ang tungkol sa ilang mga bagay sa kauna-unahang pagkakataon. Halimbawa, hindi ko naisip na ang isang 15-taong-gulang na batang lalaki ay maaaring dalhin sa paaralan ng hawakan. At hanggang ngayon naniniwala ako na ang limitasyon ay ang pangatlong klase. Sa gayon, ang pang-apat, para sa mga batang babae.

Ngunit lumalabas na ang mga alalahanin at takot ng mga ina ay nagtutulak sa kanila sa mga kakaibang kilos. Paano kung atakihin siya ng masamang lalaki? At tuturuan nila siya ng masasamang bagay (paninigarilyo, pagmumura ng masasamang salita, pagsisinungaling sa kanyang mga magulang; ang salitang "droga" ay madalas na hindi binibigkas, sapagkat ito ay nakakatakot).

Kadalasan ang gayong pagtatalo ay parang "Nauunawaan mo kung anong oras tayo nabubuhay." To be honest, hindi ko talaga maintindihan. Tila sa akin na ang mga oras ay palaging magkapareho, mabuti, maliban sa napakahirap, halimbawa, kapag ang giyera ay nangyayari sa iyong lungsod.

Sa aking oras, mapanganib para sa isang 11-taong-gulang na batang babae na maglakad na mag-isa sa disyerto. So hindi kami pumunta. Alam namin na hindi namin kailangang pumunta doon, at sinunod namin ang mga patakaran. At ang mga maniac ay seksi, at kung minsan ay ninakawan sa mga pintuan.

Ngunit ang wala doon ay isang libreng pamamahayag. Samakatuwid, natutunan ng mga tao ang ulat ng krimen mula sa kanilang mga kakilala, ayon sa prinsipyong "sinabi ng isang lola." At sa pagdaan nito sa maraming mga bibig, ang impormasyon ay naging hindi gaanong nakakatakot at mas malabo. Uri ng pagdukot ng dayuhan. Narinig ng lahat na nangyayari ito, ngunit walang nakakita.

Kapag ipinakita ito sa TV, na may mga detalye, close-up, nagiging katotohanan na narito, sa tabi mo, sa iyong bahay. Nakita mo ito sa iyong sariling mga mata - ngunit aminin, karamihan sa atin ay hindi kailanman nakakita ng isang biktima ng isang nakawan sa ating sarili?

Ang pag-iisip ng tao ay hindi iniakma sa pang-araw-araw na pagmamasid sa kamatayan, lalo na ang marahas na kamatayan. Ito ay sanhi ng matinding trauma, at ang modernong tao ay hindi alam kung paano ipagtanggol laban dito. Samakatuwid, sa isang banda, tila kami ay mas mapang-uyam, at sa kabilang banda, hindi namin pinapayagang lumabas ang mga bata. Kasi delikado.

Kadalasan, ang mga batang walang magawa at matamlay ay lumalaki kasama ang mga magulang na malaya mula sa maagang pagkabata. Masyadong matanda, masyadong responsable, masyadong maaga upang mag-isa.

Mula sa unang baitang umuwi sila sa kanilang sarili, ang susi sa isang laso sa paligid ng leeg, ang mga aralin - ang kanilang mga sarili, upang magpainit ng pagkain - ang kanilang mga sarili, sa pinakamaganda, ang mga magulang sa gabi ay magtatanong: "Ano ang tungkol sa iyong mga aralin? " Para sa buong tag-init, alinman sa kampo, o sa aking lola sa nayon, kung saan wala ring susunod.

At pagkatapos ay lumaki ang mga batang ito, at nangyari ang perestroika. Kumpletuhin ang pagbabago ng lahat: lifestyle, halaga, alituntunin. May dapat kabahan. Ngunit ang henerasyon ay umangkop, nakaligtas, maging matagumpay. Ang nawala at masigasig na hindi napapansin na pagkabalisa ay nanatili. At ngayon ang lahat ay nahulog nang buo sa ulo ng nag-iisang anak.

At ang mga singil laban sa bata ay seryoso. Tuluyang tumanggi ang mga magulang na kilalanin ang kanilang kontribusyon sa pag-unlad ng kanyang (anak), magreklamo lamang sila ng mapait: "Narito ako sa kanyang mga taon …".

"Sa kanyang edad alam ko na ang gusto ko sa buhay, at sa ika-10 baitang siya ay interesado lamang sa mga laruan. Ginagawa ko ang aking takdang aralin mula pa noong ikatlong baitang, at sa ikawalong baitang hindi siya maaaring umupo sa mesa hangga't hindi mo siya nabigo sa kamay. Hindi alam ng aking mga magulang kung anong uri ng programa sa matematika ang mayroon kami, ngunit ngayon kailangan kong malutas ang bawat halimbawa dito"

Ang lahat ng ito ay binibigkas ng nakalulungkot na intonasyon na "Saan patungo ang mundong ito?" Na para bang inuulit ng mga anak ang landas ng buhay ng kanilang mga magulang.

Sa puntong ito, nagsisimula akong magtanong kung anong uri ng pag-uugali ang nais nila mula sa kanilang anak. Ito ay naging isang nakakatawa na listahan, uri ng tulad ng isang larawan ng isang perpektong tao:

1. Upang gawin ang lahat sa aking sarili;

2. Upang sumunod nang walang pag-aalinlangan;

3. Nagpapakita ng pagkukusa;

4. Ay nakikibahagi sa mga bilog na magiging kapaki-pakinabang sa paglaon sa buhay;

5. Ay nakiramay at nagmamalasakit at hindi makasarili;

6. Ay mas assertive at punch.

Sa mga huling puntos, nalulungkot na ako. Ngunit ang ina na gumagawa ng listahan ay malungkot din: napansin niya ang isang kontradiksyon. "Gusto ko ng imposible?" malungkot na tanong niya.

Oo, sayang. O kumakanta o sumayaw. Alinman mayroon kang isang masunurin na mahusay na botanist na sumasang-ayon sa lahat, o isang masigla, maagap, masikip na mag-aaral sa grade C. Alinman siya ay nakikiramay sa iyo at sinusuportahan ka, o tahimik na tumango at lumakad sa iyo patungo sa kanyang layunin.

Mula sa kung saan nagmula ang ideya na sa pamamagitan ng paggawa ng tamang bagay sa bata, maaari mong kahit papaano magically protektahan siya mula sa lahat ng mga problema sa hinaharap. Tulad ng sinabi ko, ang mga pakinabang ng maraming mga pagpapaunlad na gawain ay lubos na kamag-anak.

Namimiss ng bata ang isang talagang mahalagang yugto sa pag-unlad: paglalaro at pakikipag-ugnay sa mga kapantay. Ang mga lalaki ay hindi natututo na mag-imbento ng isang laro o aktibidad para sa kanilang sarili, huwag magbukas ng mga bagong teritoryo (kung tutuusin, mapanganib doon), huwag makipag-away, hindi alam kung paano makatipon ng isang koponan sa kanilang paligid.

Ang mga batang babae ay hindi nakakaalam ng anupaman tungkol sa "bilog ng mga kababaihan", bagaman sila ay gumagawa ng isang maliit na mas mahusay sa pagkamalikhain: gayunpaman, ang mga batang babae ay mas madalas na ipinadala sa iba't ibang mga lupon ng handicraft, at mas mahirap na "martilyo" ang pangangailangan para sa komunikasyon sa lipunan sa mga batang babae.

Bilang karagdagan sa sikolohiya ng bata, mula sa dating memorya, nag-aaral din ako ng wikang Ruso at panitikan kasama ang mga mag-aaral. Kaya, sa pagtugis ng mga banyagang wika, ganap na hindi nakuha ng mga magulang ang kanilang katutubong wika sa Russia.

Ang bokabularyo ng mga modernong kabataan, tulad ng kay Ellochka the Cannibal, ay nasa loob ng isang daang. Ngunit buong pagmamalaki nilang idineklara: natututo ang bata ng tatlong mga banyagang wika, kabilang ang Intsik, at lahat ay may mga katutubong nagsasalita.

At naiintindihan ng mga bata ang mga salawikain nang literal ("Hindi madaling mahuli ang isang isda mula sa lawa" - tungkol saan ito? "-" Ito ay tungkol sa pangingisda "), hindi nila magawa ang pagsusuri sa form ng salita, sinubukan nilang ipaliwanag ang mga kumplikadong karanasan sa ang mga daliri. Dahil ang wika ay napapansin sa komunikasyon at mula sa mga libro. At hindi sa mga aralin at aktibidad sa palakasan.

Kung ano ang sinasabi ng mga bata

“Walang nakikinig sa akin. Gusto kong umuwi mula sa paaralan kasama ang mga kaibigan, hindi kasama ang isang yaya (chauffeur, escort). Wala akong oras upang manuod ng TV, walang oras upang maglaro sa aking computer.

Hindi pa ako nakapunta sa sinehan kasama ang mga kaibigan, kasama lamang ang aking mga magulang at kanilang mga kakilala. Hindi ako pinapayagan na bisitahin ang mga lalaki, at walang pinapayagan na bisitahin ako. Sinusuri ni nanay ang aking maleta, bulsa, telepono. Kung mananatili ako sa paaralan ng hindi bababa sa limang minuto, agad na tumatawag si Nanay.”

Hindi ito isang teksto ng unang baitang. Ito ang sinasabi ng mga mag-aaral sa ika-9 na baitang.

Tingnan, ang mga reklamo ay maaaring nahahati sa dalawang kategorya: paglabag sa mga hangganan ("sinusuri ang aking portfolio, hindi pinapayagan akong ilagay sa kung ano ang gusto ko") at, medyo nagsasalita, karahasan laban sa isang tao ("walang pinapayagan"). Tila hindi napansin ng mga magulang na ang kanilang mga anak ay lumaki na ng mga diaper.

Posible, kahit na nakakapinsala, upang suriin ang mga bulsa ng mga unang grade - kung maaari lamang na hindi hugasan ang mga pantalon na ito kasama ang chewing gum. Ngunit para sa isang 14-taong-gulang na tao masarap na pumasok sa silid nang may katok. Hindi sa isang pormal na katok - kumatok siya at pumasok, hindi naghihintay para sa isang sagot, ngunit iginagalang ang kanyang karapatan sa privacy.

Ang pagpuna sa hairstyle, ang paalala na "Pumunta hugasan ang iyong sarili, kung hindi man amoy masama", ang kinakailangang magsuot ng isang mainit na dyaket - lahat ng ito ay hudyat sa tinedyer: "Maliit ka pa rin, wala kang boses, kami ang magpapasya sa lahat para sa iyo ". Bagaman nais lang namin siyang iligtas mula sa sipon. At ang bango talaga.

Hindi ako naniniwala na mayroon pa ring mga ganoong magulang na hindi pa naririnig: para sa isang tinedyer, ang pinakamahalagang bahagi ng buhay ay ang pakikipag-usap sa mga kapantay. Ngunit nangangahulugan ito na ang bata ay nakakakuha ng kontrol sa magulang, ang mga magulang ay tumigil na maging pangwakas na katotohanan.

Ang malikhaing enerhiya ng bata ay naharang sa ganitong paraan. Kung sabagay, kung ipinagbabawal na gusto niya ang totoong kailangan niya, isuko na niya lahat. Isipin kung gaano ito nakakatakot na walang nais. Para saan? Lahat ng pareho, hindi sila papayag, hindi sila papayag, ipaliwanag nila na nakakasama at mapanganib, "go do your homework better".

Ang ating mundo ay malayo sa perpekto, ito ay talagang hindi ligtas, mayroong kasamaan at kaguluhan dito. Ngunit kahit papaano ay nabubuhay tayo rito. Pinapayagan nating magmahal (bagaman ito ay isang pakikipagsapalaran na may isang hindi mahuhulaan na balangkas), binabago namin ang trabaho at pabahay, dumadaan kami sa mga krisis sa loob at labas. Bakit hindi mo hayaang mabuhay ang iyong mga anak?

May hinala ako na sa mga pamilyang iyon kung saan may mga katulad na problema sa mga anak, hindi maramdaman ng mga magulang ang kanilang kaligtasan. Ang kanilang buhay ay masyadong nakaka-stress, ang antas ng stress ay lumampas sa kakayahang umangkop ng katawan. At sa gayon ay nais ko kahit papaano na ang bata ay mabuhay sa kapayapaan at pagkakaisa.

At ang bata ay hindi nais ng kapayapaan. Kailangan niya ng mga bagyo, tagumpay at gawain. Kung hindi man, ang bata ay nahiga sa sofa, tinanggihan ang lahat at tumitigil na mangyaring ang mata.

Anong gagawin

Tulad ng dati: talakayin, gumawa ng isang plano, dumikit dito. Una, tandaan kung ano ang tinanong ng iyong anak dati at pagkatapos ay tumigil. Medyo kumbinsido ako na ang isang oras na pang-araw-araw na "ganap na walang silbi" na paglalakad kasama ang mga kaibigan ay isang paunang kinakailangan para sa kalusugan ng pag-iisip ng isang tinedyer.

Magulat ka, ngunit ang walang katuturang "bastarding" (panonood ng mga channel ng musika at aliwan) ay kinakailangan din para sa ating mga anak. Pumunta sila sa isang uri ng kawalan ng ulirat, isang estado ng pagmumuni-muni kung saan natutunan nila ang isang bagay tungkol sa kanilang sarili. Hindi tungkol sa mga artista, bituin at palabas na negosyo. Tungkol sa aking sarili.

Ang parehong ay maaaring sinabi tungkol sa mga laro sa computer, mga social network, pag-uusap sa telepono. Ito ay labis na nakakagalit, ngunit kailangan mong mabuhay. Posible at kinakailangan upang limitahan, upang ipakilala ang ilang mga uri ng balangkas at mga patakaran, ngunit upang lubos na pagbawalan ang panloob na buhay ng isang bata ay kriminal at walang paningin.

Kung hindi niya natutunan ang araling ito ngayon, sasakupin niya ito sa paglaon: na may krisis sa midlife, burnout na 35, ayaw magawang responsibilidad para sa pamilya, atbp.

Dahil namiss ko ito. Wandered walang layunin sa pamamagitan ng mga kalye. Hindi napanood ang lahat ng mga hangal na komedya sa oras, hindi tumawa kay Beavis at Butt-head.

Alam ko ang isang batang lalaki na nagdulot sa kanyang mga magulang sa puting init sa pamamagitan ng paghiga ng maraming oras sa kanyang silid at pagbangga ng isang bola sa tennis sa dingding. Tahimik, hindi gaanong. Hindi ang katok ang nakakairita sa kanila, ngunit ang katotohanan na wala siyang ginagawa. Ngayon siya ay 30, siya ay isang mabuting tao, siya ay may asawa, nagtatrabaho, aktibo. Kailangan niyang nasa kanyang shell sa edad na 15.

Sa kabilang banda, bilang panuntunan, ang mga batang ito ay sakdal na underload ng buhay. Ang ginagawa lang nila ay alamin. Hindi sila pumupunta sa grocery store para sa buong pamilya, hindi sila naghuhugas ng sahig, hindi nila inaayos ang mga gamit sa kuryente.

Samakatuwid, bibigyan ko sila ng higit na kalayaan sa loob at limitahan ang mga ito sa labas. Iyon ay, ikaw mismo ang magpapasya kung ano ang iyong magbibihis at kung ano ang iyong gagawin bukod sa pag-aaral, ngunit sa parehong oras - narito ang isang listahan ng mga gawain sa bahay, magsimula. Sa pamamagitan ng paraan, ang mga lalaki ay mahusay na magluluto. At marunong silang mag-iron. At ang gravity ay hinihila tulad.