Ano Ang Ibig Sabihin Ng Maging Autistic?

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

Maraming masasabi tungkol sa mga kakaibang uri ng panahon sa pamamagitan ng mga larawan ng sakit sa pag-iisip na naimbento nito. Sa mga araw ni Freud, tulad ng isang "sunod sa moda" na diagnosis ay conversion hysteria, ngayon ito ay autism. Lumitaw kamakailan lamang, ang diagnosis na ito ay naging matatag na itinatag sa medikal na pamayanan at sa tanyag na kultura. Pinukaw nito ang interes hindi lamang sa mga doktor, guro at psychologist, ngunit nakakaakit din ng pansin ng pangkalahatang publiko, mga kulturang pigura, mamamahayag, at mga pulitiko.

Ayon sa pinakabagong rebisyon ng pamantayang ginto ng psychiatry, DSM-5, ang autism ay pumasok sa autism spectrum disorders, ang mga pamantayan sa diagnostic na kung saan ay patuloy na mga kapansanan sa komunikasyon sa lipunan at pakikipag-ugnay sa lipunan, pati na rin ang mga limitasyon, paulit-ulit na istraktura ng pag-uugali, interes o gawain.

Sa ngayon, ang etiology ng autism ay hindi lubos na nauunawaan at bumubuo ng maraming kontrobersya sa pamayanang pang-agham. Ang ilan ay pinipilit ang mga organikong sanhi, katutubo o nakuha, habang ang iba ay nagsasalita ng isang nakararaming pinagmulan ng kaisipan. Ang paglutas ng isyung ito ay maaaring maging interesado sa mga doktor (pagtukoy ng mga gamot) o mga magulang na nagpapalaki ng isang autistic na bata (halimbawa, ang pagkilala sa mga organikong sanhi ay magbabawas ng bahagi ng pagkakasala na nabuo ng mga kategoryang akusasyon ng lamig at kapabayaan ng isang bata sa mga unang taon ng ang kanyang buhay).

Ngunit para sa mga psychologist (pag-uusapan natin ang tungkol sa mga psychologist na nagtatrabaho sa tularan ng pag-uugali) at mga psychoanalist, ang sagot sa tanong tungkol sa pinagmulan ng autism ay hindi gaanong mahalaga, bagaman para sa iba't ibang mga kadahilanan.

Ang ABA therapy ay kinikilala bilang isang mabisang paraan ng pagtatrabaho sa mga batang may autism. Ito ay isang programa sa pagtuturo, ang pamamaraan na kung saan ay ganap na nakatuon sa pagbuo ng mga kasanayan, sa pagwawasto ng hindi kanais-nais na pag-uugali, sa nakamit na antas ng pagbagay at pakikisalamuha na magagamit ng bata. Ang programa ay batay sa mga natuklasan ng psychology sa pag-uugali, pangunahin sa ideya ng pagpapatakbo ng kundisyon ni Frederick Skinner, na naniniwala na ang pag-uugali ay maaaring pag-aralan, hinulaan at kontrolin ng pagkontrol sa panlabas na kapaligiran kung saan kasangkot ang organismo (tao o hayop - hindi ito mahalaga). Ang mga dahilan para sa aming pag-uugali, ayon kay Skinner, ay ganap na namamalagi sa panlabas na mundo, at kahit na ang pag-aaral ng utak bilang isang panloob na organo (upang sabihin na wala sa mitolohiya na kaluluwa) ay isang maling paraan sa pagtukoy kung paano gumana ang isang tao. Kaya, gamit ang sistemang parusa-parusa, posible na makamit ang ninanais na mga resulta sa pagtatrabaho sa mga autista: sa ilalim ng pangangasiwa ng mga psychologist sa edukasyon, natututo ang mga bata ng mga pangunahing kasanayan mula sa paghawak ng isang kutsara sa tamang paraan ng pagbabasa. Ang pangunahing bagay ay upang mapanatili ang pansin ng bata sa gawaing nasa kamay, na huwag hayaang makalayo siya mula sa pakikipag-ugnay at isara sa kanyang sariling shell. Ang paksa, pati na rin ang kanyang mga sintomas-imbensyon, ay naka-braket bilang isang bagay na hindi gaanong mahalaga. Sa parehong oras, ang isang abstract na lipunan ay inilalagay sa isang pedestal bilang isang bagay kung saan kailangan mo hindi lamang magkasya, ngunit magkasya sa isang paraan upang maging maginhawa para sa iba pang mga kasapi nito. Siyempre, ang pagbuo ng kasanayan ay napakahalaga at kinakailangan, ngunit sa pamamagitan lamang ng pagtuon, napalampas namin ang sukat ng tao at binawasan ang isang tao sa antas ng isang mekanismo kung saan dapat ayusin ang isang bagay na nasira.

Nag-aalok ang psychoanalysis ng isang radikal na naiibang pananaw. Ang kanyang pahinga sa mga agham sa pag-uugali ay nakasalalay sa lugar kung saan ang pangingibabaw ng mundo ng pag-iisip ng mga drive, ang mundo ng mga pagnanasa, ang mundo ng mga pantasya, ang mundo ng mga karanasan ay kinikilala. Ang psychoanalysis ay nagbabalik ng kaluluwa sa sikolohiya at sa gayon ay bubukas ang dimensyon ng tao, kung saan ang paksa ay hindi maaaring mabawasan sa kanyang pag-uugali. Ang pansin sa pagiging paksa ng tao at ang pagiging natatangi ng bawat isa ay ginagawang posible upang makita ang mga bagong mukha ng mga sintomas na nilikha ng isang tao, nilikha ng isang autistic na bata upang mapanatili ang kakayahang mabuhay. Ang tanong kung ano ang pangunahin sa autism - pinsala sa organiko o mga phenomena ng paggana ng pag-iisip - naging hindi gaanong mahalaga sa kadahilanang sa klinika ay maaari nating pagmasdan kung paano kahit na ang mga organikong sakit ay nakakakuha ng hitsura ng sikolohikal. Ang pangunahing tanong na maaaring tanungin ng isang analyst ay kung ano ang ibig sabihin ng maging autistic?

Ang umiiral na kahulugan ng isang autistic na tao bilang isang taong nakulong sa kanyang sariling mundo, bilang isang tumatalikod mula sa panlabas na katotohanan, ay nahuhulog sa maingat na pagmamasid sa paglalaro ng isang bata. Ang isang autistic, sa kabaligtaran, ay nakuha ng isang bagay mula sa tunay na katotohanan, siya ay nasisipsip nito, nasasabik siya rito, nakakabit dito, nabigla nito at nasasabik sa pakikipag-ugnay dito. Maaari itong maging isang espesyal na pagsipsip sa isang bagay, ilaw, tunog. Ang mga Autista ay natatanging eksperto ng isang bahagyang mundo, na binubuo ng mga detalye, taktika, katotohanan, bahagi. Nakahawak sila ng mga fragment na may kamangha-manghang kalinawan, ngunit hindi nila maunawaan ang katotohanan bilang isang uri ng integridad. Sa kadahilanang ito, mabilis nilang pagsasama-sama ang mga piraso ng puzzle, ngunit hindi makita ang buong larawan. Ang solusyon sa psychoanalytic ay maaaring isaalang-alang ang paksang pinili ng autistic bilang isang paraan ng pakikipag-usap sa mundo at samakatuwid subukang magtatag ng pakikipag-ugnay sa bata sa pamamagitan ng bagay na ito. Ito ay isang tulay na may kakayahang kumonekta sa dalawang tao.

Ang isa pang tampok ng pag-uugali ng autistic ay walang katapusang pag-uulit, mga stereotype, ritwal. Maaaring mukhang ang kanilang espesyal na pangarap ay gawing isang hanay ng mahuhulaan, paulit-ulit na mga pagkilos ang buhay. Anumang mga makabagong ideya para sa kanila ay naging hindi mabata, traumatiko at naranasan bilang kakila-kilabot. Ang labas ng mundo ay lilitaw na isang umaatake, at masakit ang pakikipag-ugnay dito. At mapilit lamang ang pag-uulit na ginagawang posible upang patatagin ang katotohanan, makayanan ang panghihimasok at subukang istraktura ito. Ang materyal na mundo ay mas mahalaga para sa isang autistic na tao kaysa sa interpersonal na mundo, ang mundo ng komunikasyon. Ang aming pamilyar na paraan ng pakikipag-usap sa pamamagitan ng mga salita ay maaaring maging isang malaking hadlang sa pagitan namin at ng autistic. Pinoprotektahan nito ang sarili mula sa direktang pakikipag-ugnay. Kung hindi natin siya direktang tinutugunan, tumingin kami sa malayo - maaari nitong pakalmahin ang bata at gawing mas maayos ang pakiramdam niya. Upang maging matatagalan ang pagsasalita, kinakailangang gawin lamang itong ingay sa background, upang pagkatapos ay maisagawa ang isang seksyon sa ingay na ito. Kung hindi man, ang isang malakas, malupit na tunog ay maaaring napansin ng isang autistic na tao bilang isang pag-atake sa katawan. Pagkatapos ay isinasara niya ang kanyang mga tainga, mata, tumalikod, balot ng sarili sa isang kumot, o naglalarawan ng isa pang paraan ng pagprotekta laban sa labis na pagpapasigla na nagmumula sa isa pa at humarap sa kanya. Ang mga pagkakaiba-iba na sa mga imbensyon na ito ay nagpapahiwatig na ang autistic na bata ay lumilikha ng isang sintomas, hindi siya eksklusibong hinihimok ng mga reflexes, tulad ng ipinapalagay ng mga psychologist sa pag-uugali. Sa halip na alisin ang pag-uugali na ito, dapat nating samahan ang bata sa kanyang desisyon, igalang ang kanyang sintomas, igalang ang kanyang paraan ng pagiging sa mundo.

Kung ang isang autistic na tao ay may access sa pagsasalita, maaari mong makita kung paano siya gumagamit ng wika tulad ng isang uri ng code, na parang isang salita ang nangangahulugang isang bagay lamang. Pagkatapos ay nahahanap natin ang ating sarili sa mundo ng hindi malinaw na mga pahayag, kung saan ang sukat ng talinghaga at metonymy ay wala. Sa autism, ang mga salita ay nauubusan ng kahulugan, dobleng kahulugan at yaman ng pagsasalita ay nalalayo. Samakatuwid, kapag nakikipag-usap sa isang bata, maaari mong subukan na malinaw na bumuo ng mga saloobin, pag-iwas sa mga dobleng mensahe. Huwag pilitin ang bata na magsalita kung tumanggi siyang gawin ito. Ang pagkawala ng tunog sa pamamagitan ng pagsasalita ng isang salita ay maaaring kapareho ng pagkawala ng isang bahagi ng katawan para sa kanila, at samakatuwid napakasakit nito. Mahusay na subukan na lumikha ng isang sumusuporta, nagpapakalma ng kapaligiran. Marahil, kapag ang mundo ay nagsimulang maging mas madaling tanggapin at ligtas, ang bata mismo ay unti-unting magbubukas upang makipag-ugnay. At, marahil, sulit na igalang ang kanyang desisyon nang higit pa kung tumanggi siyang makipag-ugnay.