Paano Turuan Ang Isang Bata Sa Kindergarten. 5 Mga Tip Para Sa Pag-aangkop Sa Iyong Anak Sa Hardin

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

Sa artikulong ito nais kong itaas ang isang paksa na nauugnay sa marami: "Paano matutulungan ang isang bata na umangkop sa hardin." Ang paksa ay talagang mahalaga, sapagkat ang lahat ng mabubuting magulang ay nagsisikap na matiyak na ang bata ay makisalamuha, upang masisiyahan siya sa komunikasyon at pakikipag-ugnayan sa ibang mga bata at tao. At sa parehong oras, upang ang kanyang pag-iisip ay hindi na-trauma. Pag-usapan natin kung paano mo matutulungan ang iyong anak na umangkop sa pinakamahusay na posibleng paraan sa lipunan.

Bibigyan kita ng 5 pangunahing at pinakamahalagang mga tip para sa iyong anak na madaling umangkop sa hardin.

Kaya, ang unang pinakamahalagang payo ay - "Ipakilala ang bata sa hardin nang paunti-unti", turuan siya ng paunti-unti. Sa una, 2 oras na kasama mo, kasama ang isa sa mga magulang, kasama ang nanay o tatay, posible sa pareho, sapagkat ang unang pagpupulong ay karaniwang kapanapanabik para sa lahat ng tatlong tao, kaya't silang tatlo ay maaaring makapunta. Sa loob ng ilang oras para makita ng bata na ligtas ito roon, malapit ang mga magulang. Pagkatapos nito, maaari ka nang umalis ng ilang oras nang walang mga magulang, iniwan ang bata doon upang maglaro at umalis, bumalik sa loob ng 2 oras. Ngayon tingnan ang iyong anak, kung napansin mo na matagumpay siyang umangkop, nararamdaman niya ang mabuti doon, maaari mong unti-unting dagdagan ang oras, unang 2 oras at tanghalian, pagkatapos kalahating araw at iba pa. Sa anumang kaso, tingnan ang iyong anak, napakahalaga na tingnan nang mabuti at maging sensitibo sa bata, tanungin kung kumusta siya, kung ano ang nararamdaman niya, kung nagustuhan niya ito, kung nagustuhan niya ito, kaya mauunawaan mo na ang bata ay handa na upang manatili sa kanyang sarili. Tingnan din kung ano ang reaksyon niya sa iyong pagdating, tumatakbo man siya na may bukas na braso o nagsabing: "oh, dad, hello" at mamasyal. Kung mayroon kang 2 mga kaso, pagkatapos ito ay isang tagapagpahiwatig na ang bata ay maaari na. Sa unang kaso, maaaring ito pa rin ang isang tagapagpahiwatig na miss ka ng bata sa hardin.

Pangalawang tip - "Tiyaking kausapin ang iyong anak!" Isang araw bago, lalo na bago ang unang pagpupulong, bago ang unang paglalakbay sa kindergarten. Detalyadong sabihin sa bata, sa pinakamaliit na detalye, kung ano ang mangyayari sa kanya, halimbawa: "Bukas maaga kaming agahan o doon sa hapon, magbibihis kami at pupunta sa kindergarten, magkakaroon ng mga bata, doon ay magiging mga laruan, maglalaro ka, magkakaroon ng mga edukasyong may sapat na gulang, sila ay upang alagaan ka, kung biglang may nangyari na tutulungan ka nila, maglalaro sila ng mga kagiliw-giliw na laro sa iyo, atbp. " Bigyan ang bata ng mensahe na ang mga nagtuturo ay mabuti, hindi nila hahatulan, sawayin, at iba pa. Tanungin ang bata at tingnan kung ano ang reaksyon niya, kung paano siya sumasagot: "Pagkatapos ay maglalaro ka, kakain, gusto mo bang makipaglaro sa mga bata? Nais mo bang maglaro? Interesado ka ba dito?"

Sabihin ang lahat ng mga parirala nang maraming beses, sa mga yugto: pupunta kami at gagawin ito, pagkatapos ay gagawin namin ito, pagkatapos ay gagawin namin ito, pagkatapos ay inaalis ka ng nanay, tatay at sa gayon, sa bawat oras sa mga unang buwan. Sabihin sa iyong anak kung sino ang kukunin sa kanya mula sa hardin kung kailan. Syempre, huwag orientate sa oras, tk. ang bata ay hindi pa nakakaintindi ng oras, orientate sa kung ano ang alam niya, halimbawa: "maghahapunan ka at ihahatid ka, maglunch ka at dadalhin ka o maglaro ka at aalisin ka".

Ang pangatlong tip - "Tanungin ang bata." Itanong: ano ang nangyayari sa kanya sa hardin, nakipaglaro ba siya sa isang tao na pinaglaruan niya, sa mga lalaki o babae, na mas gusto niyang maglaro pa? O mas gusto niyang maglaro sa maliit na sulok? Nakipaglaro ba siya sa mga bata ngayon, sa anong oras, sa oras ng tanghalian, sa hapon? Ano ang nakain nila, gusto ba niya ang kinakain niya? At sa anumang kaso ay kondenahin ang bata kung gumawa siya ng isang bagay na hindi sa gusto mong paraan, hindi sa paraang inaasahan mo, hindi sa paraang naisip mo kung ano ang dapat mangyari sa kanya sa hardin. Kung sa tingin mo na ang isang bata ay patuloy na nakikipaglaro sa mga bata, at siya ay nakaupo sa isang sulok na nag-iisa, okay, napaka komportable niya, tulad ng kanyang pakikisalamuha. Marahil ay kung paano ito magpapatuloy sa buhay, hindi nakakatakot, mahalaga para sa kanya na kabilang siya sa mga tao. Kahit na nakaupo siya sa isang sulok, nagmamasid pa rin siya at nangongolekta ng impormasyon sa likuran, kung sino ang nabubuhay kung paano, sino ang bubuo kung paano, sino ang interesado sa kung ano, atbp.

Sabihin sa kanya: "okay, hindi nakakatakot, kung gusto mong maglaro nang mag-isa - maglaro, ngunit kung nais mong makipaglaro sa mga bata, matutuwa ako o maglaro lamang sa mga bata". O, sa kabaligtaran, nakikipaglaro ang bata sa mga bata, ngunit halimbawa nakikipag-away sa isang tao, alamin kung bakit ito nangyayari? Maaari itong maging mabuti, pinoprotektahan ng bata ang kanyang mga hangganan, at mahalaga na maipagtanggol ang kanyang mga hangganan. O kung may nasaktan sa kanya, at hindi niya pinoprotektahan ang kanyang mga hangganan, huwag mo rin siyang pagalitan, ito ang kanyang paraan ng pamumuhay, tanungin kung bakit niya ito nagawa? Siyempre, ang isang maliit na bata, 2, 5-3 taong gulang, ay malamang na hindi sinasadyang masagot ang katanungang "bakit". Ngunit ang pagtatanong tulad ng: hindi mo nagustuhan ang ginawa niya, nasaktan ka niya, tinulak ka niya, tiningnan ka niya ng masama, kinuha niya sa iyo ang laruan, hindi niya kinuha ang laruan sa iyo, ano ang nasaktan ka o ano nasaktan ka ba? Mahahanap mo ang sagot kung bakit niya ito nagawa.

Ang pinakamahalagang bagay ay ang magkaroon ng isang pagnanais na maging interesado sa isang bata, at upang makahanap ng isang karaniwang wika sa iyong anak, sa palagay ko maaaring ang bawat magulang, ang pangunahing bagay ay nais. At sa anumang kaso huwag kang pagalitan, huwag hatulan, sapagkat ang pagkondena ang pinakamasamang bagay na magagawa natin sa ating mga anak. Ang isang bata na hinatulan sa pagkabata ay magkondena sa kanyang sarili sa parehong paraan sa buong buhay niya. Hindi lahat ng mga bagay ay kailangang muling gawin, ang mga mandirigma minsan nakakamit ng marami sa kanilang buhay, ang mga taong nakaupo sa isang sulok ay nakakamit din ng malaki sa kanilang buhay. Hayaan ang iyong anak na maging sino siya.

Ipinapanukala kong isaalang-alang ang 2 pang mga sitwasyon. Ang una ay kapag napansin mo ang ilang mga bagay na nangyayari sa bata, nasaktan siya, nagalit, sa pangkalahatan, sa isang salita ay nabigo siya. Halimbawa, ang guro sa isang lugar sa maling oras ay nakakuha ng pansin sa bata, o ilang uri ng kabastusan sa bata na nagpapakita mismo. Siyempre, tingnan na nasa loob ng mga limitasyon ng pinapayagan, kung, halimbawa, ang isang bata ay labis na nasaktan, pagkatapos ay labanan ito. Ngunit nais kong itaas ang tanong tungkol sa katotohanan na may mga bagay na hindi karapat-dapat labanan, na dapat iwanang tulad nila at bigyan ang bata ng pagkakataong malaman kung paano makayanan. Makitungo sa iyong mga hinaing at sa iyong galit kaugnay sa katotohanan na ang mundo ay hindi palaging kung ano ang inaasahan niya, ang kalangitan ay hindi berde, ang langit ay asul at ito ay magiging asul. Hindi palaging, hindi sa lahat ng mga pamayanan, lipunan, grupo, tratuhin nila siya sa paraang ginagawa mo, bilugan mo siya, magalala, atbp. Tingnan ang iyong sarili, tandaan, napunta ka ba sa paaralan na pumapalibot sa iyo? Hindi masyadong malamang. Napunta ka sa trabaho, may pakialam ka ba kung nasaktan ka ng boss mo o hindi? Ang mga ganitong sitwasyon sa iyong anak ay magaganap din at mas mabuti para sa kanya sa 2, 5-3 taong gulang na malaman kung paano makayanan ang katotohanang ang mundo ay madalas na hindi patas, ang mga tao ay maaaring hindi sapat na maasikaso, walang sapat na pagmamalasakit, at ganun din.

Ang iyong gawain sa kasong ito ay upang matulungan ang bata na maranasan ang mga damdaming ito. Upang makasama siya, upang magtanong: nasaktan ka ba o nasaktan dito, iyon, o iyon? Nasaktan ka ng guro, masama ang sinabi niya sa iyo, pinagalitan ka ba niya? O ikaw ay isang babae o isang lalaki nasaktan? Magsagawa ng isang pagsisiyasat sa tiktik, madalas na magtanong kung saan ang sagot ay nagpapahiwatig ng oo o hindi. Mas madali para sa isang bata na sagutin ang mga katanungan tulad ng "oo, hindi" kaysa sa mga katanungang tulad kung paano, bakit, bakit? Bigyan ang mga pagpipilian ng bata at sa huli ay malalaman mo kung ano ang nangyayari. Napakahalaga nito, dahil kung napalampas mo ang sandaling ito ngayon, magpapasya ang iyong anak na umiikot sa kanya ang mundo, halimbawa: kung sumama ka sa mga nagtuturo upang ayusin ito. Malamang na mabilis mong makakamtan ang iyong resulta, ngunit ang resulta na ito ay hindi kung ano talaga ang kailangan ng iyong anak. Kailangang malaman ng iyong anak na ang mundo ay maaaring maging hindi patas, na ang mundo ay hindi sa paraang nais nating maging ito, mahalaga ito, kinakailangan.

Ang iyong gawain ay simpleng manatili sa kanya, nasaktan, ngunit nakikiramay ako sa iyo, nangyayari ito, ang mga bata ay hindi lahat ay patas, ang mga bata ay malupit, magagawa mo ito o sa susunod, mag-alok ng sanggol ng maraming mga pagpipilian. Sabihin sa kanya kung ano ang maaari niyang gawin sa sitwasyong ito, hayaan siyang matutong makayanan, ito ay napakahalaga. Dahil kung gayon, sa iyong 40-50 taong gulang, magkakaroon ka na palayasin ka ng bata sa kalye at sasabihin: ang aking ina ay walang pakialam sa akin, ang aking sahig ng apartment at wala akong pakialam kung saan ka nakatira, ito ay akin. Hindi niya masuri ang iyong mga naiambag, isasaalang-alang niya na utang mo siya, utang mo ang lahat sa kanya, at ang kanyang pamilya, hindi gagana ang buhay panlipunan. Huwag, huwag gawing mas madali para sa iyong sarili sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mundo para sa bata. Alamin na makayanan ang nararamdaman ng iyong anak, maaari itong maging mahirap, minsan ay masakit, dumudugo ang puso, masakit ang kaluluwa, ngunit ito ang kailangan ng iyong anak upang mag-alala ka sa kanya at para sa kanya, ito ang pinakamahalagang bagay.

Sa gayon, ang huling payo tungkol sa mga karaniwang sitwasyon. Alam ninyong lahat na ang mga bata ay maaaring magkasakit kapag pumunta sila sa kindergarten, lalo na kapag nagsisimula pa lang silang pumasok sa kindergarten. Inirerekumenda ko na huwag kang mag-alala tungkol dito, ito ay normal, kahit na ito ay may sakit o kinakabahan, o marahil maaari mong makita ang ilang pagkasira ng ugali ng bata. Huwag mag-alala nang labis, hindi ito isang dahilan upang ilabas siya sa hardin na may iniisip, hayaan itong mas mahusay na umupo sa bahay. Tulungan ang iyong anak na magkaroon ng isang pagkabata, magkaroon ng isang normal na pagkabata sa lipunan, at huwag ipagkait ang iyong sarili ng libreng oras. Maging mapagpasensya at huwag labis na balisa. Normal ito, maaari mong bawasan ang dosis ng kindergarten, ngunit patuloy na pumunta sa kindergarten. Siyempre, kung nagkasakit ka, hayaan siyang gumaling, at pagkatapos ay bumalik siya sa kindergarten. At narito napakahalagang itanim sa bata na ang hardin ay mabuti, na ang lahat sa hardin ay mabait, lahat na may pinakamahusay na hangarin, walang nais na masaktan ka. Kung magkagayon ang bata ay magkakaroon ng mas kaunting pagtutol upang pumunta sa hardin, ngunit para dito kinakailangan na ikaw mismo ay naniniwala na ang hardin ay mahalaga para sa bata, kung sa tingin mo ay naiiba sa anumang paraan, inirerekumenda ko na alamin mo ito, bakit ang pakikisalamuha ng iyong anak para sa iyo, masama ito?

Marahil ay nakasalalay ka sa iyong anak, halimbawa, maaari itong mangyari sa mga taong wala nang ibang magagawa, umupo sa bahay, walang gawin, kaya't magsikap tayo kasama ang bata. O sa mga taong hindi napagtanto sa kanilang propesyon. Ito ang iyong problema, huwag gawing problema ng iyong anak ang iyong problema. Mahalaga para sa isang bata na pumunta sa hardin, siya ay magpapasalamat sa iyo para dito, maniwala ka sa akin.