Bore Psychologist. Pangangasiwa. Pagkakakilanlan Ng Psychotherapist

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

Ang pangangasiwa ay isa sa mga pangunahing pamamaraan at pinakamahalagang sangkap sa pagsasanay ng mga praktikal na psychologist at psychotherapist. Ang mga diskarte sa pangangasiwa ay magkakaiba depende sa paaralang psychotherapy. Halimbawa, ang psychoanalytic paradigm ng pangangasiwa ay nakatuon sa therapist mismo, habang ang pag-uugali ay nagsasangkot ng pagsasanay ng mga pangunahing kasanayan.

Ang pansin ay iginuhit sa kinakailangan ng mga propesyonal na asosasyon para sa kanilang mga miyembro na magkaroon sa kanilang karanasan ng isang tiyak na bilang ng mga oras ng pangangasiwa, kapwa sa kurso ng mga programa sa pagsasanay at sa kanilang karagdagang pagsasanay.

Pangunahing pangangasiwa

Sa palagay ko, ito ang pinakamahalagang pamamaraan na nag-aambag sa pagbuo ng isang dalubhasa. Narito ang isang malusog na pagkakakilanlan ng psychotherapist ay binuo at kinasuhan, ang pagkuha kung saan ay lubhang mahalaga. Ang pagkakakilanlan ng propesyonal, na isang bahagi ng konsepto sa sarili, ay nagiging isang sistema ng coordinate kung saan ang parehong propesyonal at personal na karanasan ng isang dalubhasa ay binibigyang kahulugan.

Ang mga proseso na nagaganap kasama ang isang psychologist sa panahon ng kanyang pagsasanay sa kasanayan ng propesyon ay maaaring nahahati sa maraming pangunahing yugto, bawat isa, sunud-sunod, ay tinutulak ang dalubhasa patungo sa pag-iisa, ang pagbuo ng isang propesyonal na pagkakakilanlan at istilo. Ang bawat yugto ay may kanya-kanyang mga pagkabalisa, mga paghihirap sa pagbuo ng mga relasyon sa mga kliyente, at sarili nitong dynamics ng mga relasyon sa isang superbisor. Ang pagtalo sa mga paghihirap ay ang proseso ng paglago ng propesyonal, at ang superbisor, kasama ang kanyang karampatang pakikilahok, ay tinitiyak ang prosesong ito ng "propesyonal na pagkahinog".

Winnicott ay nagsalita tungkol sa isang "sumusuporta sa kapaligiran" sa katauhan ng "isang sapat na mahusay na ina." Ang pag-unlad ng pagkakakilanlan ng mga bata ay malapit na maiugnay sa kakayahan ng mga may sapat na gulang na umangkop sa pagbabago ng mga pangangailangan, kakayahan at kakayahan ng mga bata. Ang pananaw na ito ay perpektong naglalarawan sa modelo ng pangunahing kumplikadong pangangasiwa at proseso ng pag-unlad ng psychotherapist sa pag-aaral, kung saan ang superbisor ay umaangkop sa pagbabago ng mga pangangailangan at kakayahan ng pinangangasiwaan. Samakatuwid, sa iba't ibang mga yugto ng propesyonal na pag-unlad ng pinangangasiwaan, ang superbisor ay magkakaroon ng iba't ibang mga gawain.

Sa pag-iisip tungkol sa mga yugto, at kahit na sa pag-googling sa paghahanap ng mga nakahandang solusyon (bakit naibalik ko ang gulong?), Binawasan ko ang lahat sa 6 pangunahing yugto ng pagiging isang psychotherapist:

1. Pag-asa

Ang isang malinis, hindi kumplikadong neophyte, na may maraming mga ideya tungkol sa propesyon, at madalas na romantikong ito. Ang yugtong ito ay nagsisimula bilang isang mag-aaral at nagtatapos sa unang pagpupulong sa unang pasyente. Kung magbibigay ka ng anumang katangian, kung gayon narito ang dalubhasa ay may binibigkas na nagkakalat na pagkabalisa at kaguluhan. Sa isang banda, mayroong isang kapanapanabik na bagong novelty, sa kabilang banda, isang hindi komportable na pakiramdam na nauugnay sa kawalan ng isang tukoy na layunin sa propesyonal. Sa yugtong ito, ang papel na ginagampanan ng isang superbisor ay halos kapareho ng sa isang magulang ng isang bagong panganak, kung saan mahalagang magbigay ng sapat na kaligtasan at isang malalim na empathic na tugon.

2. Pagkakakilanlan

Ang yugtong ito ng pag-unlad ay nagsisimula sa unang trabaho sa isang kliyente. Ang yugtong ito ay karaniwang nagpapatuloy na "walang sakit" at nagtatapos kapag napagtanto ng espesyalista ang kanyang epekto sa kliyente.

3. Pagkagumon

Ang yugtong ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng paggalaw ng isang dalubhasa mula sa pagiging passivity sa bahagyang pagpapakandili sa superbisor at karagdagang aktibidad. Ang responsibilidad para sa proseso ng psychotherapy ay nagdaragdag ng maraming beses. Dumating ang realisasyon na maaaring maimpluwensyahan ng espesyalista ang pasyente. Sa yugtong ito, ang neophyte ay nagsisimulang magbagu-bago mula sa sobrang pagpapahalaga sa kanyang mga kakayahan hanggang sa maling pag-underestimate sa kanila. Ang pakiramdam ng pagiging makapangyarihan sa lahat ay napalitan ng pagkakasala sa kung ano raw ang maaaring gawin at hindi nagawa. Ang isang partikular na malakas na pakiramdam ng pagkakasala sa isang baguhan na psychotherapist ay maaaring lumitaw kung sa panahon ng kurso ng therapy kinakailangan na ma-ospital ang pasyente.

Ang yugto na ito ang pinaka-mapanganib. Hindi isang maliit na bilang ng mga dalubhasa ang natigil dito, nabubuo ang kanilang pagtitiwala sa pangangasiwa, paghanap ng aliw dito, na binabawasan ang pagkabalisa sa propesyonal.

4. Pagtanggap ng kalayaan

Ang yugtong ito ay nangyayari kapag ang neophyte ay tumitigil na maging tulad at nagsisimula sa pakiramdam tulad ng isang propesyonal, independyente, ganap na ganap, na may sariling mga hangganan, pool at may kakayahang malaya na magsagawa ng mga proseso ng psychotherapeutic nang walang "tagamasid".

5. Pagkakakilanlan at kalayaan

(Aking paboritong yugto.) Sa yugtong ito, malulutas ang problema ng pagbibigay ng pag-asa sa sanggol sa superbisor. Ang prosesong ito ay medyo nakapagpapaalala ng paghihiwalay mula sa mga magulang, kapag ang kabataan ay sumusunod sa landas ng higit pa at higit na pagsasarili mula sa mga numero ng awtoridad ng magulang. Ang psychotherapist ay natuklasan ang isang bagong superpower - upang mabuhay nang walang suporta ng isang superbisor. Ngayon (dating naiwasan dahil sa pangangailangan ng pagkagumon), ang mga pangunahing hindi pagkakasundo sa mga numero ng awtoridad ay nagiging mas matindi. Ang mga pakikibaka sa lakas sa yugtong ito ang pamantayan.

6. Collegiality

Ang pangwakas na bahagi ng pagiging isang propesyonal. Kadalasan ito ay minarkahan ng sarili nitong paghahanap para sa superbisor na gawain, mga ward, pagbuo ng mga bagong relasyon.

Dito nagtatapos ang mahabang proseso ng pangangasiwa sa isang lohikal na wakas. Nagsisimula ang proseso ng pag-iwas.

Preventive na pangangasiwa

Dahil ang teksto ay naging napakahaba, hindi ko ilalarawan nang detalyado ang puntong ito. Isusulat ko ito - nagpapasalamat sa pagtanggap ng pangangasiwa na may nakahandang kahilingan. Ang pangangalaga sa pag-iwas ay isang sapilitan na sangkap ng pagsasanay na psychotherapeutic para sa isang psychotherapist. Ang mga pagpupulong kasama ang iyong superbisor ay nagpapatuloy sa regular na agwat.

Kadalasan, ang mga propesyonal na pinapabayaan ang pangangasiwa ay nagdurusa mula sa isang hindi mapigilang pagnanasa na mag-diagnose sa labas ng daloy ng trabaho, gumawa ng mga diagnosis nang hindi nagtatanong, humihiling nang hindi kinakailangan at humihingi ng tulong. Sa kasamaang palad, mayroong isang kakulangan ng pangangasiwa sa gitna ng pangkalahatang masa ng mga dalubhasa.

Gusto kong pag-usapan pa ang tungkol sa paksang "Nagpunta ako sa sinehan kasama ang aking mga superbisor kahapon. Ito ay isang pelikulang bomba "o" Kahapon nagkaroon kami ng mahusay na paglalakad kasama ang aking superbisor, magkaibigan kami. " Paglabag sa setting, mga hangganan at etika ng superbisor at ang pangangailangan na wakasan ang contact na superbisor ng superbisyon. Ngunit ito ay isa pang oras.

Upang isulat ang artikulong ito, bahagyang ginamit ko ang mga materyales: Florence Kaslow "Pangangasiwa at pagsasanay. Mga modelo, dilemmas, at hamon". New York-Haworth"