School Neurosis

2024 May -akda: Harry Day | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 15:55

Nagsimula na ang taon ng pag-aaral at maraming mga pamilya na may mga batang nasa edad na nag-aaral ay nahaharap sa isang seryosong problema tulad ng neurosis sa paaralan.

Ang School neurosis ay hindi isang bagong kababalaghan, ngunit milyon-milyong mga mag-aaral pa rin ang nagdurusa mula rito.

Mga palatandaan ng neurosis sa paaralan:

• napakalakas na pag-aatubili ng bata na pumasok sa paaralan
• madalas na sipon
• pagkabalisa
• mahinang pagganap ng akademya
• nadagdagan ang pagkapagod
• kawalan ng pag-iisip, kawalan ng kakayahang magkaroon ng pansin sa mahabang panahon sa isang bagay
• dysphoria (paulit-ulit na nabawasan ang estado ng emosyonal)
• pagkamayamutin
• psychosomatic manifestations (sakit ng ulo, pagduwal, iba't ibang mga sakit)
• Masamang panaginip.

Ang ilan sa mga palatandaang ito ay maaaring sanhi ng iba pang mga sakit, kakulangan ng bitamina, atbp., Ngunit, tulad ng alam mo, ang aming pag-iisip at katawan ay nasa malapit na pagkakaisa sa bawat isa, at hindi ito laging malinaw - ang ilang uri ng somatic disease ay sanhi ng pagbaba ng emosyonal na background, isang masakit na kalagayan, isang pagkasira ng kagalingang pang-sikolohikal, o, kabaligtaran, pagkabalisa, pag-igting, sama ng loob laban sa guro, iba pang mga negatibong emosyon na nararanasan ng isang mag-aaral, naging sanhi ng pagkakasakit niya.

Ano ang mga sanhi ng neurosis sa paaralan? Ang mga ito ay napaka-magkakaibang:

Mga salungatan at paghihirap ng pagbagay sa koponan ng mga bata

Hindi lahat ng mga bata, nakatatandang mag-aaral ay namamahala upang maitaguyod ang mabuti, nagtitiwala at magiliw na ugnayan sa koponan ng paaralan. Ngayon ay marami silang isinusulat tungkol sa pananakot - bullying sa paaralan ng ilang mga bata, ngunit, bilang karagdagan sa pananakot, sa katunayan, may iba pang mga problema: pagpapakita ng bukas na pagsalakay, pagtanggi (pagtanggi sa palakaibigang pakikipag-usap, pagtanggi na maisama sa isang pangkat ng kapwa). Ang lahat ng mga problemang ito at paghihirap ay maaaring maging napakahirap para maranasan ng isang bata, humantong sa takot sa paaralan, ayaw pumunta doon, upang makipagkita sa mga kamag-aral, at sa huli ay mag-neurosis sa paaralan.

Mga salungatan sa mga guro

Isa pang mahirap na problema na madalas harapin ng mga mag-aaral. Ang mga guro ay tao rin at, sa kasamaang palad, hindi lahat sa kanila ay may sapat na pasensya, propesyonalismo, paggalang sa pagkatao ng bata upang mabisa at walang sakit para sa mag-aaral na malutas ang mga paghihirap sa komunikasyon, mga salungatan, manatiling layunin tungkol sa pag-unlad ng bata, hindi hinati ang klase sa "mga paborito" at "itinapon". Ang mag-aaral ay maaari ring harapin ang mga pagpapakita ng pang-emosyonal na pang-aabuso mula sa guro.

Ang lahat ng ito ay hindi rin ginagawang kaakit-akit na lugar ang paaralan. Ang kagustuhang pumunta sa paksa ng isang partikular na guro, upang turuan ang kanyang paksa, upang makatanggap ng isa pang marka sa paksang ito ay maaari ring makabuo ng protesta ng isang bata laban sa paaralan, pag-aatubili na pumunta sa mga aralin, paglaktaw ng mga aralin (kung minsan ay "hinihila" ang mga psychosomatiko dito - upang bigyang katwiran ang pagkukulang na ito).

Pagkabigo sa akademiko

Ang mga hindi magagandang marka na nakukuha ng isang bata sa paaralan ay hindi rin nagdaragdag sa kasiyahan ng pagdalo sa paaralan. Ang isang masamang marka ay kahihiyan, ang mag-aaral ay pinapahiya sa harap ng kanyang mga kamag-aral, natatakot na kailangan niyang gumawa ng paumanhin sa kanyang mga magulang.

Ang mga hindi magagandang marka ay humahantong sa pagbawas ng kalagayan, ayaw mag-aral. Ang isang mabisyo bilog ay arises: mababang grade - masamang kalagayan at ayaw na matuto - mababang antas. Maaaring mayroong kahit isang uri ng "kabobohan sa intelektwal" - sa kabila ng katotohanang ang bata, sa prinsipyo, ay maaaring malutas, halimbawa, isang problemang matematika, ang inaasahan na kabiguan, sama ng loob laban sa mga guro, magulang at paaralan ay tila "mabagal pababa "siya, huwag payagan ang proseso ng intelektuwal na magsimula," I-on "ang pag-iisip upang malutas ang problema. Ito rin ay isang pagpapakita ng neurosis sa paaralan.

Mga pagsusulit, GAMIT

Takot sa mga pagsusulit, lalo na ang Unified State Exam, mataas na inaasahan ng magulang, mga tutor, stress dahil sa mataas na responsibilidad para sa pagkabigo ng pagsusulit - lahat ng ito ay nangangailangan ng isang hiwalay na malaking pag-uusap. Tandaan lamang na pinag-uusapan natin ang tungkol sa takot - ang takot sa pagkabigo, ang takot sa mga nabigo na magulang (at samakatuwid ay nawawala ang kanilang pag-ibig), ang takot na mawalan ng mukha, kabilang ang bago ang sarili. Ito rin ang katotohanan na ang mga takot na ito sa maraming mga mag-aaral ay lumilikha ng labis na pag-igting at, bilang isang resulta, maraming mga manipestasyon ng neurosis sa paaralan.

Kaya, nakikita natin na ang isang bata sa paaralan ay madalas na nasa isang estado ng talamak na stress at nakakaranas ng maraming mga negatibong damdamin. Dahil sa ang katunayan na hindi niya makaya ang mga ito, mabuhay at tumugon sa mga emosyong ito, hindi niya makayanan ang paglutas ng mga salungatan sa paaralan, pati na rin ang mga salungatan sa mga magulang tungkol sa paaralan - maaari niyang simulan ang neurosis sa paaralan o ilan sa mga indibidwal na pagpapakita nito. Ang kalidad ng buhay ng isang bata ay lubos na nabawasan, sa halip na tangkilikin at masayang mawala sa buhay, ang pamumuhay sa mga taon ng pag-aaral bilang isang "maliwanag na oras", siya ay nalulumbay at nagdurusa.

Siyempre, kailangan ng tulong ng mga magulang dito. Napakahusay kung tutulungan nila ang bata na makayanan ang stress sa paaralan, masusuportahan nila ang bata na may mahinang mga marka at iba pang mga paghihirap. Gayunpaman, may isang bagay na madalas na kulang: alinman sa oras, o tiyak na kakayahan ng magulang sa mga bagay na ito, o iba pa.

At pagkatapos ay ang paraan palabas, makakatulong upang maalis ang neurosis ng paaralan, ibalik ang bata sa isang positibong pang-emosyonal na estado, pagbutihin ang kanyang pagganap sa akademiko ay ang tulong ng isang dalubhasa - isang psychologist. Ang isang may kakayahang bata o teenager na psychologist ay tutulong sa mag-aaral na harapin ang kanilang emosyon, malutas ang mga salungatan sa paaralan sa mga kapantay at guro, at maitaguyod ang pag-unawa sa pagitan ng bata mismo at ng kanyang mga magulang. Ang resulta ng pagtatrabaho sa isang psychologist ay dapat na isang pagbawas sa pagkabalisa ng bata, isang pagpapabuti sa kanyang kagalingan, at isang pagtaas sa pagganap ng akademya.

Hindi palaging ang tulong lamang ng isang psychologist ay sapat upang mapabuti ang pagganap ng akademiko, kung minsan kailangan ng isang tagapagturo, ngunit ang tulong ng isang psychologist ay lubos na mahalaga dito.

Kaya, ang aking rekomendasyon sa lahat ng mga magulang ay kung napansin mo ang mga palatandaan ng neurosis sa paaralan sa isang bata, pagkatapos ay huwag mag-atubiling makipag-ugnay sa isang dalubhasa. Humanap ng isang mahusay, karampatang tagapayo, kausapin siya tungkol sa kung paano ka makakatulong sa iyo at sa iyong anak na makayanan ang mga problemang ito, at hayaan kang tulungan ka.