Hindi Na Kailangang Gumawa Ng Takdang Aralin Kasama Ang Iyong Anak

Video: Hindi Na Kailangang Gumawa Ng Takdang Aralin Kasama Ang Iyong Anak

Video: Hindi Na Kailangang Gumawa Ng Takdang Aralin Kasama Ang Iyong Anak
Video: Paano ang gagawin para makatiyak ng kaligtasan? | Biblically Speaking 2024, Mayo
Hindi Na Kailangang Gumawa Ng Takdang Aralin Kasama Ang Iyong Anak
Hindi Na Kailangang Gumawa Ng Takdang Aralin Kasama Ang Iyong Anak
Anonim

May-akda: Mikhail Labkovsky Pinagmulan

- Uulitin ko: hindi na kailangang gumawa ng takdang aralin kasama ang bata! Hindi na kailangang mangolekta ng isang portfolio sa kanya! Nagtatanong "paano ito sa paaralan?" hindi na kailangan. Sinira mo ang relasyon at negatibo lamang ang resulta. Wala ka na bang ibang mapag-uusapan sa kanya?

- Ang bata ay dapat magkaroon ng personal na libreng oras kapag siya ay WALA: mula 2 hanggang 4 na oras sa isang araw. Nag-aalala, ambisyosong mga magulang ng mga bata na labis na ayos. Mga bilog, seksyon, wika … At nakakakuha sila ng mga neurose at lahat ng nakakabit sa kanila.

- Sa mga pakikipag-ugnay sa paaralan at mga guro, dapat ay nasa panig ka ng iyong anak. Ingatan ang mga bata. Huwag matakot sa hindi magandang rating. Mag-ingat na hindi ka itulak sa iyong pagkasuklam para sa paaralan at paaralan sa pangkalahatan.

- Ang mga magulang sa Russia ay naka-orient sa mga marka. Ito ay mula sa panahong Soviet. Halimbawa, sa aking klase mayroong dalawang Czech at isang Pole. Matapos ang isang seryosong pagsubok sa pagpupulong, tinanong ng lahat ng aming mga magulang ang tungkol sa mga marka, at ang mga Czech at Poles lamang ang nagtanong tulad ng: "Ano ang naramdaman niya? Nag-aalala ba siya?" At ito ay tama.

- Mahirap sabihin kung sino ang may higit pang mga problemang sikolohikal - isang mahusay na mag-aaral o isang mahirap na mag-aaral.

Mahusay na mag-aaral na kumuha ng sigasig at "mapisa" ang kanilang mga A ay balisa mga bata na may mababang pagpapahalaga sa sarili.

- Kung hindi magawa ng iyong anak ang takdang-aralin nang mag-isa - palaging may dahilan para rito. Walang kinalaman dito ang katamaran. Walang kategorya tulad ng katamaran sa sikolohiya sa lahat. Ang katamaran ay laging isinasalin sa isang kakulangan ng pagganyak at kalooban.

- Kabilang sa mga kadahilanan kung bakit hindi ginagawa ng isang bata ang kanyang takdang aralin mismo, maaaring may anuman: nadagdagan ang intracranial pressure, hypertonicity, psychological problem, ADHD (attention deficit hyperactivity disorder). At sa halip na gugulin ang iyong gabi na magkakasama sa mga aklat, mas mahusay na subukang kilalanin ang sanhi na ito at magtrabaho upang matanggal ito.

- May mga magulang na nais itaas ang responsable, independyente, matagumpay na mga anak.

At may mga magulang na ang layunin ay ang kabuuang kontrol sa bata, at kung paano siya lumaki doon ay hindi gaanong mahalaga - ang pangunahing bagay ay hindi upang mawala sa tali.

- Gaano kadalas, dahil sa pag-aalala tungkol sa mga marka, literal na gumuho ang mga pamilya, pagbagsak ng mga relasyon, ang mga magulang at mga anak ay pinaghiwalay, kung minsan magpakailanman.

Ang pag-iisip ng mga kabataan ay lumala na, at ang mga buwan ng paghahanda para sa GIA at PAGGAMIT ay naging totoong itim na oras para sa pamilya: lahat ay pinagmumultuhan ng mga neurose at depression, pinukaw nila ang hysteria, sakit, halos pagpapakamatay.

Paano mo maiiwasan ang lahat ng bangungot na ito, o kahit papaano mabawasan ang mga kahihinatnan?

Sa tingin ko nakatuon sa pag-ibig at walang hanggang halaga.

Upang maisip na sa madaling panahon, kapag ang lahat ng mga marka at pagsusulit ay nabura mula sa memorya, isang bagay lamang ang magiging mahalaga - nawala ba ang pagiging malapit, tiwala, pag-unawa, pagkakaibigan sa iyong anak …

Pagkatapos ng lahat, maaari kang makakuha ng isang A at mawala ang iyong anak na babae. Pumasa sa pagsusulit, "pumunta sa kolehiyo para sa aking anak," ngunit hindi na naibalik ang mga relasyon.

Inirerekumendang: