Pag-aangkop Sa Kindergarten: Kung Paano Gawin Ang Proseso Bilang Banayad Hangga't Maaari?

Talaan ng mga Nilalaman:

Video: Pag-aangkop Sa Kindergarten: Kung Paano Gawin Ang Proseso Bilang Banayad Hangga't Maaari?

Video: Pag-aangkop Sa Kindergarten: Kung Paano Gawin Ang Proseso Bilang Banayad Hangga't Maaari?
Video: Мастер-класс: Как вы меняете исход своей жизни? Линия ж... 2024, Mayo
Pag-aangkop Sa Kindergarten: Kung Paano Gawin Ang Proseso Bilang Banayad Hangga't Maaari?
Pag-aangkop Sa Kindergarten: Kung Paano Gawin Ang Proseso Bilang Banayad Hangga't Maaari?
Anonim

Ang paksa ng kindergarten ay kapana-panabik para sa karamihan sa mga magulang, at hindi ito nakakagulat, dahil ang bata, sa katunayan, ay gumagawa ng kanyang mga unang hakbang patungo sa kalayaan. At halos lahat ay nag-aalala tungkol sa isyu ng pagbagay, ibig sabihin nasasanay ang sanggol sa bagong kapaligiran.

Ang pagbagay ay ang proseso ng pagbabago ng isang tao sa pagbabago ng mga kondisyon (pati na rin ang resulta ng prosesong ito), at sa anumang kaso ay nagsasangkot ito ng stress. Ang stress ay hindi isang bagay na kakila-kilabot at tiyak na traumatiko, ito ay ang pagpapakilos lamang ng katawan upang makayanan ang mga bagong kundisyon. Ang tagal ng pagbagay ay palaging indibidwal, kaya huwag umasa sa pangkalahatang tinatanggap na mga pamantayan. Ang iyong sobrang pag-asa sa kung kailan, sa wakas, ang sanggol ay masasanay sa kindergarten, ay magdaragdag lamang ng gasolina sa apoy - mapataob ka, galit, iparamdam sa iyo na hindi na nakakaya.

Mahalagang makilala ang pagitan ng totoo at maling mga pagbagay. Karaniwan, iniisip ng mga magulang na ang bata ay umangkop kung pupunta siya sa hardin nang walang hysterics, kumakain at natutulog doon nang walang mga problema, hindi makagalit sa ibang mga bata at hindi umiyak kapag naghiwalay. Ngunit dapat itong maunawaan na ang isang dalawang taong gulang na bata ay hindi nangangailangan ng isang kindergarten, kinakailangan para sa mga magulang, na nangangahulugang walang katuturan na asahan ang pagnanasa at kagalakan mula sa bata mula sa ideya ng pagbisita sa kanya. Ang totoong pagbagay sa isang institusyong preschool ay kapag ang isang bata ay ginusto na makipag-usap sa kanyang ina, ngunit nakayanan ang kanyang mga negatibong damdamin (sa tulong ng mga tagapagturo) kapag umalis ang mga magulang. Sa parehong oras, ang kanyang sikolohikal na ginhawa ay hindi nabalisa (ang mga ugali ng neurotic, mga problema sa banyo, atbp.) Ay hindi lilitaw.

Saan nagsisimula ang pagbagay? Ang unang hakbang sa matagumpay na pagbagay ay ang paggawa ng pangwakas na desisyon tungkol sa iyong pagbisita. Habang ang ina ay nag-aalinlangan at ipinapalagay na "upang tingnan ang sitwasyon", madarama ng bata ang kanyang kawalang-katiyakan, at, samakatuwid, hindi siya makakapunta sa termino ng ideya ng pangangailangan na pumunta sa kindergarten. Ang pangalawang kondisyon para sa kanais-nais na pagbagay ay upang maunawaan ang mga magulang (ina sa unang lugar) sa kanilang mga emosyon. Kung mayroon kang masyadong maraming mga damdamin - pagkabalisa, kaguluhan, pagkakasala, takot, malamang na hindi ka magiging matatag na may sapat na gulang na kailangan ng sanggol sa ngayon.

Upang gawing banayad hangga't maaari ang pagbagay, ang mga sumusunod na kundisyon ay dapat matugunan.

Ihanda ANG IYONG ANAK SA ADVANCE

Simulang pag-usapan ang tungkol sa iyong anak na pupunta sa kindergarten nang matagal bago siya magsimulang pumunta roon nang regular. Basahin ang mga libro kung saan ang mga bata ay pumupunta sa kindergarten, ibahagi ang iyong sariling mga karanasan sa pagkabata - ipakita ang mga larawan, magkwento. Maging matapat - ihanda ang iyong anak hindi lamang para sa kaaya-ayang panig ng buhay sa kindergarten ("makikipaglaro ka sa mga bata," "maraming mga bagong laruan"), ngunit para din sa mga hindi kasiya-siyang karanasan na tiyak na magiging ("maaari kang mapataob at umiyak kapag umalis ako "," Maaaring mainip ka habang nasa trabaho ako ").

ALAMIN ANG GARDEN GRADUALLY, HUWAG MAIWAN AGAD SA ARAW

Mahalagang maunawaan na ang simula ng kindergarten ay maraming stress para sa isang bata, at kinakailangan na ang proseso ng habituation ay unti-unting nagaganap. Una, halika, makilala ang guro, ipakita ang pangkat. Pagkatapos ay anyayahan ng tagapag-alaga ang iyong sanggol na maglaro kasama ang ibang mga bata. Bigyan ng sapat na oras upang masanay ito, maging doon hanggang sa masanay ang iyong anak na lalaki sa bagong kapaligiran. Iwanan lamang ang bata kung nakatiyak ka na hindi na siya balisa.

KAILANGANANG MANGYARING KONTAK SA PREPARATOR

Ang pagkagumon ng bata sa kindergarten ay pangunahing nakasalalay sa kung anong uri ng relasyon ang mayroon siya sa guro. Sa katunayan, sa edad ng preschool, ang isang bata ay nangangailangan ng malakas at maaasahang pagkakabit sa mga may sapat na gulang na nag-aalaga sa kanya para sa malusog na pag-unlad. Samakatuwid, ang iyong unang priyoridad ay dapat na magtaguyod ng isang relasyon ng pagtitiwala sa mga tagapag-alaga, at din upang matulungan na matiyak na ang parehong relasyon ay binuo sa bagong matanda at iyong anak.

ALWAYS FARE BAGO PA NAIWAN

Ang isa sa pinakamalaking pagkakamali ng mga magulang kapag inaangkop ang isang anak sa hardin ay upang biglang mawala kapag naglalaro ang sanggol. Siyempre, ang pamamaraang ito ay lubos na pinapadali ang kapalaran ng ina o tatay (pagkatapos ng lahat, sa kasong ito, hindi mo makikinig sa nakakasakit na hiyawan ng bata), ngunit para sa isang bata ito talaga ang pinakamahirap na karanasan. Ang isang dalawang taong gulang at kahit isang tatlong taong gulang ay hindi pa mapagtanto na ang kanilang ina ay tiyak na babalik para sa kanya makalipas ang ilang oras; napansin nila ang isang biglang pagkawala ng isang magulang bilang isang pagkawala. Inabandona sila! Ang nasabing karanasan ay puno ng katotohanang ang bata ay hindi makatiyak na ang kanyang ina ay laging nandiyan, kakailanganin niyang literal na hawakan siya upang matiyak na hindi siya mawawala kahit saan bigla, na nangangahulugang may mataas na posibilidad na titigilan na siya ni baby kahit sa susunod na silid.

Samakatuwid, maging handa para sa mga nakakaiyak na pamamaalam, sapagkat likas sa natural na, kapag humihiwalay sa pinakamalapit na tao, ang bata ay umiiyak. Sa kabaligtaran, ang katotohanan na ang isang bata na may dalawa o tatlong taong gulang ay tumigil sa pagbibigay pansin sa magulang kapag nagpaalam at kapag nagkita sila, ay dapat na alerto, at ganap na nakatuon sa mga bata, halimbawa. Maaari itong maging isang senyas ng tinatawag na. "Protective emosyonal na paghihiwalay", kapag ang sanggol ay tila nagsisimulang maniwala na ang kanyang mga magulang ay hindi gaanong kinakailangan para sa kanya, sinusubukan na makayanan ang mga damdaming malungkot at pagkabalisa.

LILIKHA ANG IYONG MGA BAHAY SA PINAKA KALIGTANG ENVIRONMENT

Ang pagbagay sa kindergarten ay isang proseso na nagaganap hindi lamang at hindi gaanong sa hardin, kundi pati na rin sa labas ng mga pader nito: sa bahay, kasama ang mga magulang, sa isang pamilyar na kapaligiran. Samakatuwid, napakahalaga na lumikha ng pinaka-nakakarelaks na rehimen sa bahay, ibukod ang pagbisita sa mga masikip na lugar, i-minimize ang mga contact sa ibang mga bata, at i-minimize ang paggamit ng mga gadget (TV, tablet, telepono na may mga laro at cartoons). Ang sistema ng nerbiyos at utak ng bata ay gumagastos na ng maraming mga mapagkukunan upang masanay sa isang bagong paraan ng pamumuhay, kaya mahalaga na bigyan ng pahinga ang lahat ng mga analista ng bata, hindi na labis na maganyak sa kanya. Mas mahusay na gumastos ng oras kasama ang pamilya, maglaro, palibutan ang bata ng may pag-aalaga at pansin.

PAANO MATUTUKAN NA TUNAY NA ADAPTAD NG ISANG BATA?

Ang bata ay nagtatag ng pakikipag-ugnay sa guro at maaaring aliwin sa kanyang mga braso kapag umalis ka; pakiramdam niya ligtas siya sa kindergarten. Ang likas na katangian ng pakikipag-ugnay sa iba pang mga bata ay hindi lamang agresibo sa likas na katangian (sa parehong oras, hindi dapat asahan ng isa ang pagkakaibigan mula sa isang bata na dalawa o tatlong taong gulang, siya ay masyadong bata para dito). Ang sanggol ay hindi nagkakaroon ng mga kaugaliang neurotic (pagsuso ng isang daliri, kagat ng mga kuko, paghugot ng buhok) o mga problema sa banyo (nagsimula siyang magsulat sa gabi, lumilitaw ang paninigas ng dumi), walang iba pang nakakaalarma na manifestation ng pag-uugali (tantrums hanggang sa pagsusuka, gabi takot, agresibong pag-uugali sa ibang mga bata, o mga magulang); ang mga malalang sakit (kung mayroon man) ay hindi pinalala.

Kung napansin mo ang alinman sa nabanggit, dapat itong maging isang senyas para sa iyo na ang sanggol at ang kanyang pag-iisip ay hindi nakakaya, na nangangahulugang dapat gawin ang mga naaangkop na hakbang - kung maaari, ipagpaliban ang pagbisita sa hardin o makipag-ugnay sa isang psychologist ng bata upang makakuha ng mga rekomendasyon sa kung paano matulungan ang sanggol sa isang mahirap na panahon.

Mahalagang maunawaan na ang pagbagay ay isang indibidwal na proseso. Kung gaano kabilis at madaling mangyari ang lahat ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan: edad (mayroong isang malaking pagkakaiba sa pagitan ng pagbagay ng isang dalawang taong gulang at isang apat na taong gulang na bata), ang mga kondisyon ng kindergarten (mga guro, ang bilang ng mga bata sa pangkat, ang mga patakaran sa bawat tukoy na institusyong preschool). Gayundin, higit na nakasalalay sa mga indibidwal na katangian ng mga relasyon ng bata at pamilya. Ngunit ang pinakamahalagang bagay ay upang maging isang matatag na magulang sa panahong ito, na hindi nahuhulog sa kanyang sariling mga pagkabalisa, ngunit patuloy na maging isang maaasahang suporta at proteksyon para sa kanyang anak.

Inirerekumendang: